特奥运动发展史及中国特奥五年发展计划46页PPT.pptVIP

特奥运动发展史及中国特奥五年发展计划特奥运动发展史及中国特奥五年发展计划特奥运动发展史及中国特奥五年发展计划特奥运动发展史及中国特奥五年发展计划一.特奥运动发展史 1.国际特奥运动 (看特奥光盘) 2.中国特奥运动 特殊奥林匹克运动简介　　课堂教学，追求的是社会化、人性化教育，强调是有效果、有效率、有效益。那么，有效教学则是教师遵循教学活动的客观规律，以尽量少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，从而实现指定的教学目标。如何建立有效的语文课堂教学模式？本文结合自己的教学实践，就如何构建语文有效课堂教学模式，谈几点个人的思考。 　　一、设计情境激发学生学习语文的兴趣 　　为启发学生发现问题，调动思维的积极性，同时促进师生之间及学生之间多边互动，使语文课堂教学变得有生气。我在教学过程中为学生提供符合他们生活和知识水平的教学情境，通过多种方法巧妙地创设情境，从而提高课堂教学的效率。？经过几年的课堂实践，我总结了如下的教学情境设计的方法： 　　1、结合文本环境，创设生活情境，引起学生兴趣。兴趣是最好的老师。由于时间和地域的变化，文本环境与学生的生活环境有着较大的差别。教学点与兴趣点往往不一致，文本与学生的认知脱节，这时我就创设优质的生活情境，让学生有真切地感受，引起学生的探究兴趣，激发求知的欲望。学生进入文本，真切感受字里行间所蕴涵的意义，这样的学习主动，这样的