岳麓版七年级历史上册 （大国争霸）春秋战国时期的社会变革新课件.pptxVIP

大国争霸第8课 新课导入上面两幅图对哪个历史事件的描绘呢？图中的君主是谁呢？导致了什么后果呢？ 目录12“战国七雄”“春秋五霸” 教学目标1．掌握春秋战国的历史分期和社会特点。2．知道春秋战国时期诸侯国之间的战争，了解这一时期的社会变化。3．认识春秋争霸战争和战国兼并战争所体现的不同的时代特征。 学习思考：东周分为哪两个时期？这两个时期的起始时间分别是什么？战国时期（公元前475～前221年） —— 封建社会的逐渐形成时期春秋时期（公元前770～前476年) ——奴隶社会的逐渐瓦解时期东周 “春秋五霸”晋文公吴王阖闾越王勾践楚庄王齐桓公春秋列国图 你知道春秋争霸出现的原因吗？合作探究 材料分析： “平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯的官衔名）。” ——《史记·周本纪》 原因一：诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。原因二：各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯迫使各国承认其首领地位，成为“霸主”。名 师 导 引 你觉得齐桓公和晋文公得以称霸的关键因素是什么？合作探究改革（以变求强）内政生产军事社会富强进步改革致强国兴靠治这对中国现今发展有何启示? 你了解吴越争霸的故事吗？越王勾践为什么最终能够获胜？你从越王勾践身上学到了什么？树立