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东南亚第一课时
教学目标:
能在地图上指出东南亚的位置,知道其地理位置的重要性。
能根据气候类型分布图,判断东南亚的气候类型。
知道东南亚的主要经济作物
教学重点
东南亚的地理位置
热带经济作物的分布
教学难点
学会简要分析该地的地理优势
教学方法
读图分析法
教学过程
复习旧识
日本的工业类型和分布及其文化特点
导入新课
以电影《泰囧》的片段引出泰国,从而引出东南亚
出示东南亚的地形图,引导学生得出东南亚的组成部分
阅读图7.20,指出东南亚的海陆位置
阅读图7.21,找出马六甲海峡,它沟通了哪些大洋和大洲?位于哪两个岛之间?
引导学生得出学生的纬度位置,从而引出东南亚的气候
由气候类型得出东南亚的粮食作物和经济作物
马棕太象飞脚麻
印尼椰子泰国米
总结
东南亚的位置与气候及其经济作物
小练习
板书
第二节 东南亚
位置
中南半岛和马来群岛组成
海陆位置:东临太平洋,西临印度洋,连接了亚洲和大洋洲
纬度位置:10°N-23.5°N
气候
中南半岛——热带季风气候
马来群岛——热带雨林气候
热带经济作物
泰国——橡胶 菲律宾——蕉麻
印尼——椰子 马来西亚——棕榈油
七、反思
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