原创力文档七年级生物说课稿
物质运输的路线
各位老师你们好 !今天我要为大家讲的课程是物质运输的路线， 首先,
我对本节教材进行一些分析:
一、教材分析：
教材所处的地位和作用： 本节物质运输的路线是七年级生物教材下 册第二章第三节节内容，本节内容是本章节的重点难点，在此之前学生 已学习了血液、血管和心脏结构和作用 ，这为过渡到本节的学习起着铺
垫作用。学好本章为今后的学习打下基础。
二、学情分析：
本章第一、二节有关血液、血管和心脏的知识刚学完，从学习反馈
中看出有少部分学生对心脏四个腔的作用不分，对动脉、动脉血和静
脉、静脉血等概念混淆不清。会对本节课学习造成障碍。
初中的学生活泼好动、思维敏
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