部编版九年级下册初中语文第二单元课后习题重点练习ppt课件.pptxVIP

第二单元复习 （全套单元重点习题课件）;5 孔乙己;A．阔绰(chuò) 涨红(zhǎng);A．伤疤 B．无聊 C．拭擦 D．踱进;B．这一回更加丰富了我的见闻。;中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。 通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓;东西怎么能随便送人呢？”;己生怕孩子还要吃他的豆时的慌张。;A．童生落魄;一、语文要素训练;一、语文要素训练;;9．【训练点：外貌描写】从人物描写的角度赏析下面的句子。 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。 通过对外貌的整体描写揭示孔乙己的特殊身份。“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”这一外貌的整体描写，集中而简练地概括了人物的特殊身份，预示了悲剧的必然性。通过肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇。“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子”，生动地刻画出一个穷困不得志、懒惰、死要面子、经常挨打的书生形象。;二、精段品读 阅读课文“中秋过后……大约孔乙己的确死了”，回答问题。 10．概述选文叙述的主要内容。 本题考查概括故事情节的能力。 选文记叙了孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒的故事。;11．根据括号里的提示赏析下面的句子。 (1)他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。(“用这手走来的”说明了;(2)我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。(“大约”和 “的确”矛盾吗？为什么？) “大约”表示大概，因为没有见到孔乙己，属于推测他“ 死了”。“的确”即实在，根据孔乙己最后的处境判断他一定 死了。两个词看似矛盾，其实是表明了孔乙己惨死的必然性，突出他地位低下和悲惨结局。;(2)我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。(“大约”和 “的确”矛盾吗？为什么？) 这里的“大约”和“的确”不矛盾。因为“我”到“现在”一直未见到孔乙己，也没有得到一点儿关于他的确实消息，所以用“大约”表示猜测???但是根据孔乙己最后一次离开咸亨酒店 的悲惨情况，在那冷酷无情的社会里，孔乙己的死是必然的，所以用“的确”来肯定“我”猜测的结论。这个看似矛盾的结尾，使小说具有更深刻的悲剧意味，给人们留下无穷的想象空间。;12．请你结合阅读选文的感受，完成下面的阅读批注。;;。;片段练笔 14．请结合课文，想象孔乙己坐着用手走出咸亨酒店以后的情景，以《走出咸亨酒店的孔乙己》为题目，写一个不少于300字的小片段。;思路：写作本文时，要符合小说的特点，情节要相对完整，力求有波澜；人物性格的发展变化要与原文保持连续性；想象要合理，要充分发挥自己的创造性，考虑情节发展的多种可能，力求有创意；要有明确的中心，且与原文保持一致。;例文：;被众人扶坐在椅子上的孔乙己，一边喝着酒，一边歇斯底里地念道：“快哉，快哉，我中了也！快哉，快哉，我中了也！……”突然， 他头一抬，眼一眨，手一拍，朝着天空痛快地狂笑起来…… 刹那间，雷鸣，电闪，下起了瓢泼大雨。雨水顺着瓦楞落到孔乙己的脸上，孔乙己一个激灵，醒了，他揉揉双眼，方知是南柯一梦。 “唉——”他叹了口气，看看天色已晚，他的晚饭还没有着落， 只得咬着牙，撑起有些颤抖的双手，用这手走出破庙，消失在瑟瑟秋风中……;6 变色龙;A．欺瞒(mán) 伶俐(líng);B．这贱畜生无原无故就咬了我的手指头一口。 C．你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天 开，想得到一笔什么赔偿费了。 D．他是掂记他的兄弟了……可我还不知道呢！;A．“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。;①还是让我们做一个生活中朴实的人吧。 ②相反，如果贪慕虚荣、趋炎附势，只会害人害己。 ③所谓的真诚，是指我们做人实际、诚心、朴实，不能追求奢靡的生活，过着虚伪的日子。 ④唯有朴实做人，并付诸生活之中，才能让人生大放异彩。 ⑤为人处世，我们应该真诚，不慕虚荣。;5．“奥楚蔑洛夫”是文学作品中的一个形象，作者用“变色龙”来比喻他。在生活中，我们也常常用一些动物来比喻人，请写出下面几类人的称呼。;奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，这是他作为沙皇鹰犬的特殊标志，也是他装腔作势、借以吓人的工具。 这篇小说随着奥楚蔑洛夫判案态度的不断变化，场面也不断变化， 情节不断深入，充分展现了人物的思想性格，揭示了小说所展;7．读完本文，某同学写了一副对联的横批和上联用来评价;—;9．【训练点：辨识人物描写的方法】指出下列各句的人物描写方法。;二、精段品读 “我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗 ……”人群里有人说。 “哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……你把这条狗带到将军家里去……”;10．小说通过多次描写“军大衣”