小学音乐_冬天的故事教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《冬天的故事》教学设计 一、教学目标： 学生能够用优美的歌声表现歌曲童话般的意境。 在学唱过程中，能准确地表现三拍子的节奏特点，并感受三拍子的韵律感。 通过欣赏和演唱歌曲，感受歌曲中对“冬”的喜爱情感，激发学生热爱自然。 二、教学重点：学生能够用轻柔、优美的歌声演唱歌曲。 三、教学难点：感受三拍子的韵律感，并且准确演唱歌曲中的休止符以及一字多音的地方。 四、教学准备：多媒体课件、电子琴 五、教学过程： （一）组织教学 演唱问好歌 同学们 好 老师您 好 （二）导入新课 师：大家喜欢猜谜语吗？我们来猜个谜语好不好？ 生：雪花 师：那雪花在什么季节才会有呢？ 生：冬天 师：谁是喜欢冬天的孩