喜迎元宵节活动策划方案范文(三篇).docVIP

喜迎元宵节活动策划方案范文(三篇).doc

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第PAGE2页共NUMPAGES2页 喜迎元宵节活动策划方案范文 一、活动时间:____年(正月十一)(正月十五) 二、活动主题:红红火火____、热热闹闹吃元宵 三、活动方案: 活动一:过年七天乐元宵也快乐 正常商品88折后满____元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满____元,化妆品95折满____元(超市商品不打折满____元(参与会员卡积分))送____元汤圆____包,满____元送____包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量____名。 (黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动) 活动二:庆团圆吃元宵开门见礼送红包 活动期间,对每天进店前____名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满____元以上的购物小票,到服务台领取元宵。 活动三:正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜! 正月十一正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来____的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。 游戏规则及兑奖办法: 1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。 2.按编号对证确认后方可领取。 3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。 卖场内外装饰计划: ____元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张 2.跨路彩虹拱门____个(红红火火____、热热闹闹吃元宵) 3.灯谜会的布置:灯谜10000条 4.电视台、气象局广告 5.手机短信(全县用户) 6.彩色宣传单10000份 7.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块 8.超市布置元宵节的氛围 9.超市布置“元宵美食街” 10.条幅:①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜! ②庆团圆吃元宵开门见礼送红包 ③过年七天乐 元宵也快乐 ④热热闹闹吃元宵红红火火____ ⑤我陪爸爸妈妈逛____有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止) 11.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块 12.一楼玻璃门贴红装饰 喜迎元宵节活动策划方案范文(二) 一、活动背景 元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。 二、活动主题 欢乐元宵节 三、活动目的 1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; 2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创造; 3.加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。 四、活动时间 五、活动地点 六、参与人员 七、活动流程 1.主持人开场致辞;(3分钟) 2.故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(5分钟) 3.欢乐元宵—一起包汤圆(20分钟) 规则:老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的幸运奖奖励),最后将汤圆入锅。 4.欢乐元宵—书写心愿卡片(20分钟) 规则:老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管。 5.欢乐元宵—提灯笼游戏(30分钟) 规则:本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选____组家长和孩子参加,游戏分三轮,每轮____组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。 6.欢乐元宵—猜灯谜(30分钟) 规则:老师将家庭分组,每____组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一) 配合音乐:欢快节庆音乐 7.欢乐元宵—和我一起吃元宵(20分钟) 规则:后勤人员提前做好的元宵和大家分享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品; 配合音乐:《卖汤圆》 八、物料准备 面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子 九、人员分工 ____名主持人 ____名老师提前一小时到会场做布置; ____名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律; ____名老师负责音乐和现场PPT播放; ____名老师负责物料采购,现场物料发放和收集; ____名老师负责汤圆的烹煮

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