原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
XXXX小学2023-2024学年度第二学期语文教学工作计划
为促进区域“高质量发展”，构建高水平教研体系，充分发挥好教研的支撑、引领、辐射作用，2023-2024学年XX区小学语文教研将紧紧根据市区教育局和教研室部署，聚集新课标，直面课程和教学改革中的问题，深度推进新课程改革，聚焦学生发展核心素养，以研促教，强化过程管理，深化教学评一体化研究，强化研究、强化交流，积极探索“以学为主”课堂教学模式，促进教师的专业成长，努力构建“轻负优质”教育新生态，提高教育教学质量。特制定计划如下：
一、现状分析
XX区小学语文教学现状调查数据（共628人）
经过对上述资料的统计和分析，教师队伍整体素质处于中
文档评论（0）