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- 2023-10-15 发布于湖北
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课时教案
第 十一 次课 2 学时
授课题目
市场调查报告(要素、格式)
授课方式
(请打√)
理论课√ 讨论课□ 实验课□ 上机□ 习题课□ 其他□
教学目的、要求:(分掌握、熟悉、了解三个层次)
了解市场调查报告的各要素,熟悉并掌握市场调查报告的写法。
教学重点及难点:
如何写好市场调查报告
教 学 基 本 内 容
方法及手段
复习提问导入
新授
要素:标题(目录摘要)正文
格式:标题
①单行标题 1、调查对象+时间+文种
②双行标题 1、正标题:揭示调查结果主题
2、副标题:调查范围、调查情况
正文 :①前言:调查研究的基本情况 1、总体情况:目的、对象、经过、时间、方式、结果
②主体:1、调查情况分述2、分析预测3、市场决策,经营建议、措施
结尾:1、无2、预测建议、3、照应开头4、意义作用
作业、讨论题、思考题:
市场调查报告的正文分为哪三个部分?
课后分析小结:
先市场调查报告病文分析,再讲解注意事项
填表说明:1.每项页面大小可自行添减,一次课写一份上述格式教案;
2.授课方式填理论课、讨论课、实验课、上机、习题课等;
3.方法及手段如:举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解、时间分配、板书设计、师生互动设计等。
课时教案
第 十二 次课 2 学时
授课题目
协议(定义、特征、要素)
授
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