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电子与信息工程学院通信实训基地 实验报告
黑龙江科技学院
综合性、设计性实验报告
实验项目名称
MATLAB实验
所属课程名称
MATLAB
班 级
通信13-3
学 号
16
姓 名
---------
成 绩
电子与信息工程学院实验基地
实验名称:matlab安装 时间:2015-11-10
【实验内容】
1、MATLAB的安装和工具包选择,找到并双击setup.exe应用程序,使安装向导启动,在安装过程中按屏幕提示操作,输入用户名、单位名、口令。并且选择typical,
安装完成后,会产生两个目录。
2、Desktop操作桌面的启动,方法:直接双击MATLAB图标。
3、熟悉Desktop操作桌面的指令窗、当前目录浏览器、工作空间浏览器及历史指令窗。
【仿真结果及分析】
评语:
实验动手能力是否强: 很强 □ 强 □ 一般 □ 较差 □
实验结果及分析过是否详细: 详细 □ 较详细 □ 一般 □ 较差 □
成绩: 指导教师签名:
批阅日期:
电子与信息工程学院实验基地
实验名称:符号计算 时间:2015-11-17
【实验内容】
求f(t)=A(1-|t|/tao) |t|=tao,f(t)=0 |t|tao的Fourier变换,并画出A=2,tao=2时的幅频谱。
求F(X)=(t+3)/(t^3+3t^2+6t+4)的Laplace反变换。
求f(k)=ke^-akT的Z变换表达式。
【仿真结果及分析】
评语:
实验动手能力是否强: 很强 □ 强 □ 一般 □ 较差 □
实验结果及分析过是否详细: 详细 □ 较详细 □ 一般 □ 较差 □
成绩: 指导教师签名:
批阅日期:
电子与信息工程学院实验基地
实验名称:数据和函数的可视化 时间:2015-11-24
【实验内容】
1.符号微积分2.微分方程的符号解法3.符号计算结果的可视化4.数值微积分
5.二维曲线和图形的绘制6.三维曲线和曲面的绘制
【仿真结果及分析】
评语:
实验动手能力是否强: 很强 □ 强 □ 一般 □ 较差 □
实验结果及分析过是否详细: 详细 □ 较详细 □ 一般 □ 较差 □
成绩: 指导教师签名:
批阅日期:
电子与信息工程学院实验基地
实验名称:图形用户界面 时间:2015-12
【实验内容】
图形用户界面控件创建及应用及菜单、工具图标的设计
【仿真结果及分析】
评语:
实验动手能力是否强: 很强 □ 强 □ 一般 □ 较差 □
实验结果及分析过是否详细: 详细 □ 较详细 □ 一般 □ 较差 □
成绩: 指导教师签名:
批阅日期:
电子与信息工程学院实验基地
实验名称:Simulink交互式仿真 时间:2015-12
【实验内容】
已知某系统框图,求该系统的传递函数。
求交流电路中Z3支路的电流和Z5两端的电压。
【仿真结果及分析】
2.显示器所示的峰幅值除以根号2为有效值
评语:
实验动手能力是否强: 很强 □ 强 □ 一般 □ 较差 □
实验结果及分析过是否详细: 详细 □ 较详细 □ 一般 □ 较差 □
成绩: 指导教师签名:
批阅日期:
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