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电大应用写作形考作业第二章
一、结合教材,简述事务文书的特点与作用. (15 分)
答:1.事务文书的特点是:
对象比较具体,格式比较固定,写法比较实际,时限比较紧
迫。(教材 P73)
2.作用:
①贯彻政策,指导工作;②沟通情况,联系工作;③积累和
提供资料;④宣传教育,检查督促。
(教材 P73-74)
二、结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,
并阐述调查报告的写作规定 . (15 分)
答:1.调查报告的含义:
调查报告是就某一个事件或一个问题,进行进一步细致的调
查研究之后所写的真实地反映情况的书面报告。 (教材P74 )
2.用途:反映情况,揭露问题,总结经验,揭示规律。(教
材 P74)
3.特点:真实性,针对性,典型性。(教材P74、75)
4.分类:反映情况的调查报告,总结经验的调查报告,揭露
问题的调查报告。(教材P75)
5.写作规定:
①要认真进行调查研究,充足占有材料;②要以对的的立场
和方法,认真分析并合理组织材料;③要讲究结构形式和语言
特色。(教材P87—89。)
三、结合教材,简述计划的含义、作用,并阐述制订计划
的规定。(15 分)
答:1.含义:计划是某一个单位、部门或个人,对预计在一
定期期内所要做的工作或所要完毕的其他任务加以书面化、条
理化和具体化的一种文书。(教材P89 )
2.作用:预见作用,指导作用,具有约束作用。(教材P89、
90)
3.制订计划的规定:第一,要符合政策;第二,要从实际出
发;第三,要具体明确;第四,要留有余地。 (教材P94 )
四、结合教材,阐述总结的含义、作用,并阐述撰写总结的
规定。(15 分)
答:1.总结的含义:重要是就工作总结而言。是事后对某一
阶段的工作或某项工作的完毕情况,涉及取得的成绩、存在的
问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,从而为此后的工作
提供帮助和借鉴的一种文书材料。(教材P94)
2.作用:回顾过去,从中引出规律性东西,给此后的工作提
供借鉴和帮助,同时,总结过去的工作情况自身,也是一个培
养工作能力、提高结识水平的过程。(教材P95 )
3.撰写总结的规定:第一,要充足占有资料,并事实求是地
反映情况;第二,要善于分析材料,并找出规律性的东西来;
第三,要合理地取舍内容,以突出重点。第四,要进一步研究
问题,以写出特色。(教材P103 )
五,结合教材,阐述发言稿与演讲稿、会议报告的区别,并
阐述撰写发言稿的规定。(15 分)
答:1、发言稿与演讲稿的区别:发言稿一般为可以代表本
单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志,
演讲稿则只反映演讲者个人的见解;发言稿有的是由领导人亲
自动手起草的,有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草
的,有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的,
演讲稿大都是由演讲者本人单独撰写的。(教材P103)
2、发言稿与会议报告的区别:两者在篇幅上就有一定的区
别,发言稿通常篇幅较短,会议报告则篇幅较长;两者在内容
的安排、表述的方式特别是语言的运用等方面都有较大的区
别。(教材P103、104)
3、撰写发言稿的规定:第一,针对性要强;第二,主题要
集中鲜明;第三,内容要吸引人;第四,语言要通俗生动。(教
材 P108、109)
六、运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行分析(任
选一篇。文章可以自己选择,也可由辅导教师指定)(25 分)
1、工作计划
2、工作总结
写作提醒:(1)分析应重要着眼于文章的一般写法,要
对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析;
(2)既要注意运用所学知识,又要注意结合原文;
(3)分析要有条理,要能自圆其说。
文章分析提醒:
1.工作计划:
以教材P91 例文《××街道办事处 2023 年度工作计划》
为例。
一方面指明这是一篇基层单位对年度工作作出全面安排
的综合性工作计划。
分析标题,标题由单位名称、合用期限和文种名称几个要
素构成,可以看出是哪个单位就哪个阶段的工作做出的安排。
分析正文,正文由开头和主体两个部分构成,开头部分就
是正文的第一自然段,重要写明制订计划的依据和 目的。主体
部分层
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