2023年南平市武夷山市全国硕士研究生招生考试《311心理学专业基础综合》高分冲刺试卷含解析.docVIP

2023年南平市武夷山市全国硕士研究生招生考试《311心理学专业基础综合》高分冲刺试卷 第1题：单选题(本题1分) 学生根据已知信息、利用熟悉的规则解决问题的思维方式是 A.直觉思维 B.聚合思维 C.抽象思维 D.发散思维 第2题：单选题(本题1分) 教育研究活动的最后一个环节是（ ） A.教育研究成果的展示 B.教育研究成果的交流 C.教育研究成果的评价 D.教育研究成果的概括 第3题：单选题(本题1分) 干部教育体系不包括（　　） A.初级干部教育 B.中级干部教育 C.高级干部教育 D.三级干部教育 第4题：单选题(本题1分) 根据詹姆斯-兰格理论，下列选项中，支持此观点的是（　　）。 A.脊髓受损的患者情绪感受性会降低 B.药物引起的生理变化，不会导致情绪变化 C.机体上的生理变化对情绪影响的差异不大 D.植物性神经系统引起生理变化缓慢，情绪体验瞬息变化 第5题：单选题(本题1分) 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（　　） A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度 第6题：单选题(本题1分) 体谅模式使用诸如“有人在乘车时不停地跟司机说笑话，接着可能发生什么？”之类的人际互动情境问题，组织学生交流经验，续写故事或画连环画，分组合作编写和表演情景剧，其直接目的在于引导学生 A.置身事外.从旁观者的立场客观评价他人的处境和需求 B.设身处地，从参与者的立场感受他人的处境和需求 C.设身处地，从参与者的立场预估人际行为后果 D.置身事外，从旁观者的立场预估人际行为后果 第7题：单选题(本题1分) 与问卷调查相比，访谈调查的优点是 A.更具客观性 B.更有利于做大样本研究 C.更有利于研究深层次的复杂问题 D.更易对数据进行编码处理 第8题：单选题(本题1分) 教育心理学在40年代（　　） A.行为主义占优势 B.学科心理学发展很快，也成了教育心理学的组成部分 C.弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域 D.程序教学和教学机器兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受 第9题：单选题(本题1分) 关于人类神经系统的发现，下列说法中错误的是（　　）。 A.大脑的偏侧化两三岁时开始 B.髓鞘化在出生的第一年发展迅速 C.与成人相比，婴儿有更多的神经元和神经联结 D.大脑的发育是生物因素和早期经验结合的产物 第10题：单选题(本题1分) 提出“洞穴隐喻”的是（　　） A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.昆体良 第11题：单选题(本题1分) 现代认知心理学家认为，动作技能的早期的主要任务是（　　） A.体验动作技能学习的有效感 B.既要形成目标意象，又要形成目标期望 C.能陈述动作技能的规则 D.对要完成的动作任务形成目标意象 第12题：单选题(本题1分) 抗日战争时期，为强化学校训育，国民政府规定在中等以上学校中推行 A.专任制 B.导生制 C.导师制 D.辅导制 第13题：单选题(本题1分) 杨贤江在对待青年教育问题上，倡导（　　） A.无条件关心 B.全人生指导 C.职业指导 D.生活指导 第14题：单选题(本题1分) 下列选项中，不属于清末“百日维新”中的教育改革措施是 A.废除八股考试 B.颁布近代学制 C.设立京师大学堂 D.书院改学堂 第15题：单选题(本题1分) 下列不属于教育心理学学科的任务的是（　　） A.教育教学设计 B.改革教育教学内容 C.优化教育教学系统 D.扩大教育内容 第16题：单选题(本题1分) 下列选项中属于结构良好任务的是 A.写命题作文 B.为班级设计网页 C.诊断电脑故障 D.完成考试单选题 第17题：单选题(本题1分) 一个地区的人均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育的（　　） A.经济功能 B.文化功能 C.政治功能 D.人口功能 第18题：单选题(本题1分) “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动机类型是 A.内部动机 B.外部动机 C.社会交往动机 D.自我提高动机 第19题：单选题(本题1分) 下列用于描述数据离散程度的是（　　）。 A.差异系数 B.偏态量数 C.集中量数 D.地位量数 第20题：单选题(本题1分) 1963年，英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》，探讨高等教育如何为社会服务的问题，提出了著名的“罗宾斯原则”，其含义是 A.为所有类型的高等学校提侠无任何附加条件的国家援助 B.为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程 C.高等教育分为“自治”部分（大学）和“公共”部分（大学以外的学院） D.建立由个人高等教育、职前专业训练、在职进修构成