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学校开展关爱留守儿童活动总结 学校开展关爱留守儿童活动总结 坪背学校是万崇镇山区学校，这里100%的学生都来自农村。在校学 生数一百一十九人，近几年，留守儿童的教育问题成为我校高度重视 的话题。学校密切关注留守儿童现状，采取针对性措施努力弥补他们 因家庭教育的缺失带来的负面影响。并积极配合政府和社会力量，为 留守儿童的心灵留住一片阳光。 据学校调查，留守学生的问题主要表现在：留守学生的学习成绩 普遍较差、自觉性不强。行为习惯较差，自我控制能力不强。部分留 守学生心理出现偏差，亲情失落，心理失衡。 针对这些现象和问题，学校坚持做到管理上不盲目，教育上不松 懈，把留守学生的教育纳入到学校的常规工作中，以养成教育为核 心，以活动为载体，走近留守学生，走进留守儿童的家庭，走进 留守儿童的内心世界。防止留守儿童成为问题儿童。主要采取了 以下几个方面的教育强化措施。 一、建立留守儿童档案 建立“三知、三多”机制（对留守学生基本情况、留守学生监护 人情况、留守学生父母外出务工去向及联系电话等方面的知情；多与 留守学生谈心交心，多开展充满人文关怀的集体活动，多到留守学生 家庭进行家访。），为有针对性地开展教育和管理工作奠定基础，形 成校内齐抓