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黔南布依族苗族自治州福泉市2023年全国硕士研究生招生考试《311心理学专业基础综合》高分冲刺试题
第1题:单选题(本题1分)
中国近代最早设立于企业中旨在培养技术人才的教育机构是
A.江南制造局操炮学堂
B.福建船政学堂
C.湖北矿务局工程学堂
D.福州电报学堂
第2题:单选题(本题1分)
以下不属于凯兴斯坦纳的教育主张的一项是( )
A.首次提出成绩测验的方法
B.提倡公民教育
C.重视劳动的精神陶冶价值
D.要求把传统学校变成劳动学校
第3题:单选题(本题1分)
在马克思主义看来,“人的全面发展”的真正实现只有在( )
A.资本主义社会初期
B.社会主义社会
C.共产主义社会
D.资本主义社会高速发展期
第4题:单选题(本题1分)
下列不属于黄炎培所提出的职业教育的三大要旨”的是( )
A.“为人类谋发展之准备”
B.“为世界、国家增进生产力之准备”
C.“为个人谋生之准备”
D.“为个人服务社会之准备”
第5题:单选题(本题1分)
判定定性研究内在信度的主要指标是( )
A.研究的差异性
B.研究的一致性
C.研究的多样性
D.研究的特殊性
第6题:单选题(本题1分)
作为西方最早的职业教师,智者派对古希腊教育做出的主要贡献是
A.扩大了教育对象的范围
B.确立了“七艺”的课程体系
C.形成了自由教育理论体系
D.提出了遵循自然的教育原则
第7题:单选题(本题1分)
Stroop实验的因变量测量指标是( )。
A.反应时
B.比率
C.持续时间
D.喜好程度
第8题:单选题(本题1分)
“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的( )
A.主体性
B.创造性
C.连续性
D.长期性
第9题:单选题(本题1分)
以下属于晶体智力的是( )
A.记性超强
B.反应敏捷
C.博学多才
D.思维敏锐
第10题:单选题(本题1分)
下列教育家中最早使用日记描述法研究儿童成长和发展的是
A.弯美纽斯
B.裴斯泰洛齐
C.赫尔巴特
D.拉伊
第11题:单选题(本题1分)
( )的出现,使职业教师开始取代大众教师
A.士
B.智者
C.诗人
D.作家
第12题:单选题(本题1分)
联合国教科文组织在《学会生存》中主张,建设学习化社会的关键在于
A.改革正规教育
B.发展成人教育
C.实施终身教育
D.推行回归教育
第13题:单选题(本题1分)
下列表述中,体现洛克绅士教育主张的是
A.健康之精神寓于健康之身体
B.身体健康重于精神健康
C.精神健康重于身体健康
D.禁欲与惩罚可以促使精神健康
第14题:单选题(本题1分)
有些学生不喜欢英语,因为他们将这些外语学习 与要求在课堂上大声翻译句子这样不愉快的经 整联系了起来。这属于( )。
A.经典条件反射
B.操作性条件反射
C.认知偏差
D.动机消退
第15题:单选题(本题1分)
20世纪美国进步主义教育运动时期,明确提出以自由与合作为基本原则,实施合同式学习的个别教学制度是
A.葛雷制
B.昆西制
C.道尔顿制
D.文纳特卡制
第16题:单选题(本题1分)
文化教育学是( )的传统和风格
A.美国
B.德国
C.前苏联
D.法国
第17题:单选题(本题1分)
教育学开始成为一门独立学科的标志是( )的出现
A.培根的《论科学的价值和发展》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.卢梭的《爱弥儿》
D.赫尔巴特的《普通教育学》
第18题:单选题(本题1分)
生活教育的核心是( )
A.生活即教育
B.教学做合一
C.教育即生活
D.学校即社会
第19题:单选题(本题1分)
品德不良的纠正一般经历哪些阶段?( )
A.执拗一醒悟一改变
B.醒悟一再犯一顿悟
C.醒悟一转变一自新
D.转变一自新一醒悟
第20题:单选题(本题1分)
19世纪末20世纪初,中国学者主要是通过( )了解和引进西方教育学的
A.美国
B.德国
C.法国
D.日本
第21题:单选题(本题1分)
思维是一种( )的反映形式。
A.概括的、直接的
B.概括的、间接的
C.具体的、直接的
D.具体的、间接的
第22题:单选题(本题1分)
将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和理性的灵魂,并据此主张实施体育、德育和智育的古希腊教育思想家是
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.毕达哥拉斯
第23题:单选题(本题1分)
墨家以培养( )为教育目标。
A.君子
B.圣人
C.通人
D.兼士
第24题:单选题(本题1分)
根据科尔伯格的理论,儿童道德发展的“好孩子取向”阶段属于哪一个道德发展水平?( )
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.好孩子水平
第25题:单选题(本题1分)
“知识就是力量”这一命题所表达的观念,在知识的分类体系中属于
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.条件
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