数电课程设计.docVIP

PAGE PAGE 6 成 绩 评 定 表 学生姓名 于雅芮 班级学号 1303030303 专 业 电子信息 工 程 课程设计题目 数字电子课程设计 评 语 组长签字： 成绩 日期 20 年 月 日 课程设计任务书 学 院 信息科学与工程学院 专 业 电子信息工程 学生姓名 于雅芮 班级学号 1303030303 课程设计题目 1.六进制同步加法计数器（无效态：000，011）2、用multisim设计一个基于74138组合电路3.基于74161芯片仿真设计63进制加法计数器并显示计数过程 实践教学要求与任务: 采用实验箱设计、连接、调试三位二进制计数器。 采用multisim 仿真软件实现中规模集成电路组合电路（译码器及数据选择器）。 采用multisim 仿真软件建立复杂的计数器电路模型； 对电路进行理论分析； 在multisim环境下分析仿真结果，给出仿真时序图； 撰写课程设计报告。 工作计划与进度安排: 第1天：1. 布置课程设计题目及任务。 2. 查找文献、资料，确立设计方案。 第2天： 在实验室中设计、连接、调试三位二进制计数器电路。 第3天： 1. 安装multisim软件，熟悉multisim软件仿真环境。在multisim环境下建立电路模型