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两宋文化的一个观念与一个问题 在中国封建社会，这两部宋朝文化相继问世，并呈现出一种安居乐业的态势。无论从文化的普及,学校的发达,乃至学术空气的浓厚等方面看,皆远非前代所能比拟。对于这一现象,已引起研究中国文化史学者的极大兴趣。 宋朝是一个积贫积弱的朝代,可是为什么它的文化却如此繁荣?对此,一般学者多注重于以下三个方面的原因:一是雕板印刷业的发展,为文化传播提供了条件;二是社会经济的繁荣,为文化发展奠定了基础;三是宋朝推行重文抑武的政策,为文化活动创造了较为宽松的环境。这些看法,就总体而论当然不无道理,但人们往往忽略了另一个重要而又直接的原因,那就是宋代科举制度对当时上层建筑其他部分,尤其是对整个社会文化发展的巨大推动作用。 由于科举制度与两宋文化是一个内涵非常丰富的题目,并非短短一篇文章所能论述清楚的,为此,本文仅就科举制度与宋代文化的普及、学校教育的发达这两个方面作些探讨,以有助于全面认识宋代文化发展的原因和正确评价科举制度的历史功过。 一、 门第与科举在古代社会具有重要作用 所谓科举制度,乃是一种以“投牒自进”为主要特征,以试艺优劣为决定录取与否的主要依据,以进士科为主要取士科目的选官制度。它形成于唐,对唐代文化也多少产生过影响。如南宋赵彦卫《云麓漫钞》卷八云: 唐之举人,先藉当世显人以姓名达之主司,然后以所业投献。逾数日又投,谓之“温卷”,如《幽怪录》、《传奇》等皆是也。盖