第16章 电压 电阻 科学素养提升测试题 (含答案) 2023-2024学年人教版九年级上学期.docxVIP

第16章 电压 电阻 科学素养提升测试题 (含答案) 2023-2024学年人教版九年级上学期.docx

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第16章 电压 电阻 科学素养提升测试题(含答案) 一.选择题 1.关于电压的作用,下列说法正确的是(  ) A.电压使电荷定向移动形成电流 B.电压使自由电荷定向移动形成电流 C.电压只能使自由电子定向移动形成电流 D.电压使导体中产生大量自由电荷形成电流 2.要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大,可采用的方法是(  ) A.增大导线两端的电压 B.减小导线中的电流 C.将导线拉长后接入电路 D.将导线对折后接入电路 3.材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同),a的长度大于b的长度,则(  ) A.a的电阻小于b的电阻 B.a的电阻等于b的电阻 C.a的电阻大于b的电阻 D.无法判断a与b电阻的大小 4.在下面的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L2两端电压的是(  ) 5.小亮在“探究温度一定的条件下,导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中,已选定了代号为“O”的导体,为了探究导体电阻与长度的关系,他还要选用的导体代号是(  ) 导体代号 O A B C D 导体长度l/m 1.5 1.0 1.5 1.0 0.5 导体截面积S/mm2 1.2 3.2 1.2 1.2 1.2 导体材料 镍铬 锰铜 钨 锰铜 镍铬 A.A B.B C.C D.D 6.小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是(  ) A.探究导体电阻与长度的关系 B.探究导体电阻与横截面积的关系 C.探究导体电阻与材料的关系 D.探究导体电阻与温度的关系 7.小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度,设计了如图所示的4种电路,要求滑片向右移动时小灯要变亮,正确的是(  ) 8.如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。调节变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是(  ) A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路 C.灯泡L1开路 D.灯泡L2短路 9.如图所示,电源电压9V保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为3V,则灯泡L1两端的电压是(  ) A.3V B.6V C.4.5V D.9V 10.如图所示,在“〇”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使L1与L2串联,以下做法正确的是(  ) A.a为电流表,b为电压表,c为电流表 B.a为电压表,b为电压表,c为电流表 C.a为电流表,b为电流表,c为电压表 D.a为电流表,b为电流表,c为电流表 11.有A、B、C三根完全相同的导线,将A导线剪去一半,电阻变为R1;将B导线均匀的拉伸到原来长度的两倍,电阻变为R2;将C导线从中间对折,电阻变为R3。下列大小关系正确的是(  ) A.R1>R2>R3 B.R2>R1>R3 C.R2>R3>R1 D.R3>R1>R2 12.电位器实质是一种变阻器,图是电位器的结构和连入电路的示意图,A、B、C是接线柱。当滑片向A端旋转时,连入电路的电阻(  ) A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小 二.填空题 13.如图所示,电阻箱的示数是    Ω。 14.如图是探究“影响电阻大小的因素“实验。1、2、3是三根镍铬合金丝,1和2横截面积相同、长度不同;2和3长度相同、横截面积不同。当1、2分别接入电路时,电流表示数分别为I1、I2,且I1>I2,说明导体的电阻跟导体的   有关。再换将3接入该电路时,电流表示数为I3,且I3>I2,说明导体的电阻跟导体的   有关。 15.如图为有四个接线柱的滑动变阻器,当B、C端接入电路时,滑片P向右移动时,接入电路中的阻值   ;当A、B端接入电路时,滑片P向左移动,接入电路中的阻值将   .(均选填“增大”、“减小”或“不变”) 16.(2023?达州)如图所示,电源电压为3V,闭合开关S后,电流表A的示数为0.54A,电流表A1的示数为0.2A,则通?过小灯泡L1的电流为    A,通过小灯泡L2的电流为    A,电压表V的示数为    V。 17.(2023?阜新)LED(发光二极管)灯的主要材料是    (选填“导体”“半导体”或“超导体”),此材料具有    性。家用电饭锅的电阻丝    选用超导材料制作(选填“可以”或“不可以”)。 三.作图题 18.如图所示电路中,甲、乙是两只电表(电流表A或电压表V),闭合开关后,两灯均能发光,则在图中画出甲乙分别是什么表。 19.如图所示,为某种调光型台灯中使用的电位器示意图,P为旋片,可随转动旋钮改变在碳膜(相当于一根电阻丝)上的位置,A、C分别连在碳膜两端。用笔画线代替导线

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