象征手法 象征是用具体事物表示某种抽象的概念或思想的写作方法。 根据事物之间的某种联系,借助某一事物的某种形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感(被象征的本体)。 研读课文 1.这篇课文以大海为背景,描写了暴风雨到来之前,哪几个时刻海面景象的变化? 暴风雨将要来临 暴风雨逼近之时 暴风雨即临之时 线索: 以暴风雨渐次迫近为线索 暴风雨将要来临 1.在暴风雨到来前,周围的环境怎样?海燕有什么表现? 2.作者为什么用黑色的闪电来比喻海燕? 为什么用“高傲”来修饰“飞翔”? 3.“一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云”描写海燕怎样的情态? 4.海燕 “叫喊”的作用? 5. 三种海鸟怎样的共性? 害怕革命、逃避革命。 6.描写这三种海鸟的作用? 这三种海鸟的种种丑态,与高傲的海燕形成鲜明对比。突出海燕敢于斗争的精神,无比英勇、乐观的形象。 暴风雨 象征1905年俄国革命前夕一触即发的革命形势和推翻沙皇独裁的无产阶级革命风暴 大 海 象征广大人·民群众的力量 海 燕 象征勇敢坚强、乐观自信、大智大勇的、勇于献身的无产阶级革命先驱者。 海鸥 象征形形色色的害怕革命的假革命和不革命者 海鸭 企鹅 暴风雨迫近之时 1.环境起了怎样的变化? 2.环境的变化说明了什么问题?
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