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“我爱黄河”经典诵读比赛方案
通过对关于黄河的经典文化诵读促进学生的口语表达能力,丰
富学生的词汇量,增强学生的胆量和信心;以活动促阅读,以阅读
促活动;进一步活跃校园文化,营造良好的 “书香校园”氛围,提
高学生的综合素质,体现北师大银川学校 “学生成长在活动中”的
教育理念,为学生提供一个展示自我的舞台。
一、活动时间和地点
班级比赛时间:12月11 日—12月18 日
校级比赛时间:12月21 日周一 (暂定)
校级比赛地点:XXXXX (暂定)
二、参赛对象
小学部全体学生
三、活动方式
第一阶段——班级比赛:各班按要求在班内开展比赛,由各班组
织实施,班主任对所有参赛的选手给予适当奖励。
第二阶段——校级赛:各班经过选拔后,由每班推选1名选手参
加学校的比赛,学校将会对获奖者颁发奖状。
第三阶段—— 元旦汇演:进入决赛的学生将由语文组教师组织进
行培训参加学校期末元旦汇演。
四、比赛要求:
1、诵读内容以“我爱黄河”为主题,诵读选材可以是经典诗词、
歌词、现代诗歌等。
2、比赛形式提倡新颖有创意,可以使用道具或几人成组增强诵读
的气势。
3、参赛选手限定在规定时间内:3-5分钟,脱稿独立完成 (不足
时间或者超时酌情减分),普通话标准、表达流畅、表情丰富、服
装大方得体,可以适当增加音乐。
4、各班主任尽快布置,利用班会、作业辅导等课组织班级赛,让
更多的孩子有展示的机会 (避免不经过班级赛直接指定校级赛选
手)。班主任在决赛前要精心为学生选稿,并对学生给予指导。各
选手要尽量选择不同的故事内容,尽量避免雷同,提倡自主创新。
5、比赛通过抽签决定选手出场顺序。
五、奖项设置和评奖办法
本次比赛设一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,比赛实行百
分制,评委现场打分,现场亮分,现场统分,依分数高低确定最终奖
次。
六、评委及其他工作人员
1、初赛:各班班主任负责选拔一组决赛选手
2、决赛:
评委:XXX、XXX、XXX
主持人:小学部主持团
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