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2021-2022学年河南省商丘市九年级(上)期末化学试卷
1.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是(????)
A. 司马光砸缸 B. 凿壁偷光 C. 火烧赤壁 D. 铁杵磨成针
2.选择燃料需考虑产物对环境的影响。下列燃料的利用符合“低碳”理念的是(????)
A. 焦炭 B. 酒精 C. 煤油 D. 氢气
3.在我市“全国文明城市”创建中,下列做法不合理的是(????)
A. 电动汽车替代燃油汽车 B. 工业废水直接灌溉农田C. 推广使用太阳能、风能 D. 将垃圾分类并回收利用
4.学校防控新冠肺炎所用消毒液成分之一是次氯酸钠,以下反应可生成次氯酸钠,Cl2+2Na
A. NaClO B. Na2O C. NaOH
5.下列对有关事实的解释,错误的是(????)
A. 金刚石、石墨的性能不同--碳原子排列不同B. 氢元素和氧元素种类不同--质子数不同C. 酒精需要密封保存--酒精分子间有间隔D. 冰水共存物属于纯净物--冰和水都由水分子构成
6.燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是(????)
A. 釜底抽薪——移除可燃物B. 架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积C. 钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上D. 电器着火——用水浇灭
7.下列物质的性质与应用对应关系正确的是(????)
A. 一氧化碳有可燃性,可用于工业冶炼金属B. 氧气能支持燃烧,可做发射火箭的助燃剂C. 铝能与盐酸反应,可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈D. 氩气通电时能发光,可用作不锈钢焊接的保护气
8.过氧化钠(Na2O
A. Na2CO3和H2 B. Na2O和O2
9.下列溶液敞口放置一段时间,质量增加且溶质成分改变的是(????)
A. 浓盐酸 B. 浓硫酸 C. 石灰水 D. 烧碱溶液
10.实验室用溶质质量分数为6%的NaCl溶液配制溶质质量分数为2%的NaCl溶液,下列有关说法中不正确的是(????)
A. 配制步骤为:计算、称量、量取、混匀、转移B. 用到的玻璃仪器为:量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管C. 若其他操作正确,量取水时俯视会导致所配溶液浓度偏大D. 已配好的溶液转移到试剂瓶时有滴洒,溶质质量分数仍为2
11.下列实验方案设计正确的是(????)
A. 除去铁粉中的少量铜粉:加入足量稀盐酸B. 除去木炭粉中的氧化铜:在空气中高温灼烧C. 鉴别NH4NO3固体、
12.X、Y、Z有如图所示的转化(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),则符合要求的X、Y、Z依次为(????)
A. H2、H2O、O2 B. C、CO、H2CO3C. Cu、CuO、
13.下列图象分别与选项的操作相对应,其中合理的是(????)
A. 向一定质量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液B. 一定质量的镁条在装有空气的密闭容器内充分燃烧C. 温度不变,向一定质量饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙D. 向两份等质量,相同质量分数的稀硫酸中,分别不断加入镁粉和锌粉
14.将一定量的黄铜(铜锌合金)加入到50g稀硫酸中,恰好完全反应,反应后过滤,得到56.3g溶液,则稀硫酸的溶质质量分数为(????)
A. 9.8% B. 19.6% C. 20%
15.如图表示水、二氧化碳和氧气的循环图。(1)从宏观角度看,图中三种物质的组成中都含有 ______(填“氧原子”或“氧元素”);从微观角度看,图中三种物质都是由 ______(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。(2)写出图中实现b转化的化学方程式是 ______
16.水与生产、生活密切相关。区别硬水和软水,可加入 ______ 进行验证;生活中为了降低水的硬度并杀菌消毒,常采用的方法是 ______ 。
17.如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线,根据图回答下列问题(1)40℃时相等质量的甲、乙的饱和溶液降温到______℃,它们的溶质质量分数相等。(2)40℃时,将30g甲物质加到50g水中,所得溶液中溶质的质量分数约是______(3
18.根据如图实验回答有关问题:(1)图1是实验室模拟炼铁,写出图中炼铁的化学方程式 ______;装置末端酒精灯的作用是 ______。(2)图2是探究Mg和Fe的金属活动性顺序,得出Mg比Fe活泼的现象是 ______
19.A、B、C三种物质均含有人体中含量最多的金属元素,D可作气体肥料,它们的转化关系如图(部分物质和反应条件已略去)。A的相对分子质量为56,A与水化合得B。则A→B的化学方程式为 ______ ;C→A的化学反应类型属于 ______ ;D→C
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