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序号:25
课程
数字媒体交互设计
系部
数字艺术系
任课教师
张靖瑶
课题名称:App产品交互设计开发制作:
学习任务五 App界面元素设计的构成与UI设计组件
内容提要与时间分配:
一、课程说明与要求
1.课程说明 ( 3分钟)
二、学情分析与课程导入 ( 2分钟)
三、理论知识讲解
1.AppUI交互设计常用组件 ( 17分钟)………重点
2.App界面元素设计的构成方法 ( 15分钟)………难点
3.App交互界面内容构成【思政融入】 ( 10分钟)
四、实践技能训练
1.各平台界面构成内容划分的区域尺寸 (10分钟)
2.App交互界面的创意设计 (15分钟) ……重点
五、课堂总结 ( 3分钟)
六、课后思考 ( 5分钟)
注:共计2学时
教学方法:讲授法+讨论法+实训指导
说明:教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。
教学目的与要求
1.了解AppUI交互设计常用组件及应用场景
2.掌握App界面设计的构成方法
3.利用交互界面的内容构成理论知识,进行交互界面的创意设计
授课班级
授课日期
节次
与难点 教学重点
教学重点:App交互设计常用组件的认识包括:警告提示、行动列表、标签栏、工具栏、
菜单、底部动作条、toast提示等,重点在于这些组件的区别以及应用场景,便于交互设计时增加用户的体验度。
教学难点:App界面元素的构成方法,主要在于显著性元素的体现,用户的视觉和心里需求以及用户操作时的心里预期,在交互设计中,用户更期待高效和降低认知负荷,所以要提升界面交互的易用性。
授课地点 授课方式与
授课方式:理论讲授、互动讨论、实训指导
授课地点:
参考资料 使用教材及
教材:《交互设计:设计思维与实践》由芳,王建民编著,电子工业出版社
资料:教学课件、案例
及作业题 复习思考
1. 搜集并分析AppUI常用组件
2. 组件的区别及用法
习要点 下次课预
预习和思考App界面设计布局风格与设计规范
学效果分析 实施情况及教
【此处内容须为课后手写,内容参考如下】
本次课按计划实施教学,教学内容充实,结合日常应用讲授理论知识,学生理解较好。通过作品分析训练,学生能很好地理解App交互设计常用组件功能;通过实例引导学生对常用组件的应用场景的理解,强化学生参与性和感受力。在实践环节,通过有针对性地指导,学生能够掌握App界面设计的构成方法及构成内容。综上,通过本次课的教学,学生对App的界面交互设计有了更深的认识,能从满足交互设计的角度,将界面的构成方法应用到实际产品中,能将所学的知识完整表达、灵活运用到实践中,达到了本课的教学目标。
教研室主任审核:
年 月 日
说明:教师备课笔记附后。
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