社会实践报告_32.docVIP

社会实践报告 一、摘要 鲁讯曾说过：“第一次吃螃蟹的人是可佩服的，不是勇士谁敢去吃他呢。”我们所崇拜的好多长辈和同学都是经过长期的艰难跋涉才找到一处水草丰满的绿洲。谁勇敢的经受过青春之火的洗礼，谁就毫不畏惧晚年的严寒冰霜。青春的舟，把我们拉进了时光的海，这时的我们正如一块璞玉，只有经过不断的磨砺，才不会让不期而至的各种狂风暴雨所倾倒，最终才能使自己在骇浪肆起中各领风骚，独树一帜。社会是我们学习和受教育的大课堂，只有经过社会实践才能使我们真正地走出校门，走向社会，经过接触社会，了解社会，最终投身于社会；使我们的自立能力得到很好的提升；也使我们的价值观念得到很好的培养。这已经是我第二次参加社会实践，只是这次实践的地点不同，实践的内容也不同。十天的社会实践匆匆而过，然而，它对我却是受益匪浅的。 二、关键字 实践与就业 三、实践目的 实践出真知，实践是铸造人才的大熔炉。实践不仅是人才成长的动力，而且是衡量人才的标准。我们应当具有在艰苦中锻炼，在实践中成才的准备和抱负。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”“不经历风雨怎能见彩虹？”这些格言警句都说明：在艰苦的环境中磨炼，是成长、成人、成才的必要条件。通过参加社会实践有助于更新我们在校生的思想观念，学习有利于我们自身发展的知识与技能，使我们的责任能力和自我价值感得到有效的培养。为我们将来进入社会打下坚实的基础。 四、实践方式在渭南市蒲城县丰阳学校做为期十天的教学工作，我主要负责七年级学生的数学学习。 五、实践地址 渭南市蒲城县丰阳学校 六、实践时间 2012年8月3日至8月12日共10天 七、实践单位简介 蒲城县丰阳学校创建于2003年，是省教育行政部门批准的寄宿制民办学校。占地40余亩，建筑面积8800平方米。学校设施齐全，教学设备先进。现有教学班21人，学校一千余名，教职工87人，专任教师学历达标率100%。 学校秉承“为国育才，造福桑梓”的办学宗旨，坚持“以人为本”的教学理念，重视养成教育，培养学生的创新意识和实践能力，注重个性发展。创办9年来，优异的教学成果受到了社会各界的一致好评，成为享誉周边县市的明星学校。多次被县教育局命名为“先进单位”，被县妇联授予“少儿工作先进集体”，被渭南市政府誉为“优秀学校”。在丰阳学校实践的短短十天里，我以深刻感受到学习气氛的浓厚以及学校领导的热情，让我受益匪浅。 八、实践经过 梦想扬帆，青春起航，二十年华。2012年8月3日至8月12日，正至大暑时段 ，然而这时的我正如一个初升的太阳，充满激情与活力。在人们因为天热不愿出来的时候，我已走在了去学校的路上；在家人坐在电视机前观看奥运会精彩赛事的时候，我不得不要认真的备好明天的新课。这次我站在了新的起跑线上，我要时刻做好迎接未来的准备。青春的笑脸上蕴涵着奋斗的激情，不错，我要在在年轻的战场上去努力拼搏，寻找属于自己的那片天！只有亲临其境的人披荆斩棘过，才懂得喜怒哀乐，才晓得苦涩香甜，才领悟悲欢离合，才能明白青春真正的含义。为自己喝彩，洋溢着90后自信的微笑。“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”，我们是时代骄子，我们是命运的掌驼人，我们是祖国的接班人。 起初的胆怯——走进学校 那天，意外中听见附近的丰阳学校要开始补课了，当时还没有在学校实践的想法。直到有一天，爸妈说学校补课期间好像一个老师来不了了，我当时就随口一应“那你们看我咋样”。没想到这次的一个误打误撞，却给我带来了一次暑期实践的机会。就这样，我来到了丰阳学校，刚进学校我还有点不习惯，虽然说爸爸妈妈在学校里上班，但我对学校的了解并不深，况且一身锐智之气方未脱身的自己走到门口都有点想放弃的感觉，可我不能就这样放弃了。虽说这份工作来之简易，但我不能为了一己之私，给他人带来不便呀！但是螃蟹可怕，可他肉嫩鲜美，不敢吃他的人，永远也尝不到，会吃他的人，因为经常吃。生活亦是如此，你不去迈出第一步，那你将永远走不到最高点，低谷的角落永远属于胆怯之人。 我的第一节课 “第一节课”可谓对初出茅庐的我为之颇多，有开始上学的第一节课，有第一节英语课，还有上大学的第一节课等等，可是这次我是以一名老师的身份去上的第一节课。现在回想起当时的我，甚之可爱。刚到学校的时候，看见学校里老师的认真，稳重,我顿时有点胆怯，不敢去给孩子们上课，觉得自己就是个孩子，在他们心目中没有震慑力，因此还不敢直接就去给孩子们讲课。经过与校领导的长期交流，他们决定让我先听听有教学经验的老师的课，慢慢熟悉学校。过去了一天之后，我觉得所讲内容都不是问题，主要是我的自信度、语言组织能力和震慑力，怎样让我的学生上课认真听讲，怎样让课堂丰富多彩，怎样让学生们更容易理解等等一系列问题，都是我要考虑的范围之内。首先就从备课入手，我要讲的内容是《有理数加法的运算律》，首先要进行新课导入，这样才能让学生更易理解，要让学生