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- 2023-10-16 发布于福建
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专业预警和退出管理办法
为适应国家和区域经济社会发展需要,加强学校专业设置的整体优化和规范管理,实现教育规模、结构、质量、效益协调发展,不断提高人才培养质量,根据国务院《国家职业教育改革实施方案》,教育部《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》、《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》,《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》等文件精神,制订本办法。
一、指导思想
以切实提高教育教学质量为核心;以主动适应经济结构调整和产业转型升级为导向;深化教育教学改革,优化人才培养结构,逐步建立经济社会发展相适应的专业结构自我调节机制;优化专业结构与布局,促进学校专业建设持续、快速、健康、协调发展。
二、基本原则
(一)适应性原则。
主动适应“互联网+”、“中国智造2025”、“粤港澳大湾区建设”等国家战略和珠三角区域经济社会发展需要,立足学校实际,合理规划专业建设与发展,努力实现人才培养与社会人才需求的结构平衡和良性互动。
(二)特色发展原则。
以学校优势专业和办学传统为基础,依托行业背景,突出专业特色;坚持调整与改造、淘汰与增设相结合,促使品牌专业和一般专业互相促进、协调发展、将专业教学资源共享度、就业相关度较高的专业组建专业群,专业间优势互补、协同发展,提高专业建设质量,逐步形成以办学品牌特色为主线的优势专业群,整体提升专业发展水平。
(三)规模稳定原则。
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