2023年宝鸡市陇县(当地女孩喜欢吃面,有秦腔戏)全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》.docVIP

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  • 2023-10-13 发布于中国
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2023年宝鸡市陇县(当地女孩喜欢吃面,有秦腔戏)全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》.doc

2023年宝鸡市陇县(当地女孩喜欢吃面,有秦腔戏)全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》深度预测试卷 第1题:单选题(本题1分) 在单字学习的再认和再测验中,能够再认和再现的单字在全部学过的单字中的百分比就是(  ) A.自变量 B.控制变量 C.潜在自变量 D.因变量 第2题:单选题(本题1分) 为了探讨小学生的学习动机,研究者设计一些问题组成问卷,要求不同年级的学生回答,然后对其结果进行分析,这种研究方法是(  )。 A.实验法 B.观察法 C.个案法 D.调查法 第3题:单选题(本题1分) 关于人类个体神经元和脑的发育描述错误的是 A.在婴儿期,神经纤维的发育以惊人的速度增加 B.在婴儿期,神经元的数量以惊人的速度增加 C.从出生到青春期,会发生突触剪除现象,那些很少接受刺激的神经元会失去突触 D.在婴儿期,脑的大小迅速增加 第4题:单选题(本题1分) 奇斯曼和梅里克尔(Cheeseman,Merikle,1982)对Stroop启动实验进行了改进,通过操纵启动词和色块颜色一致的出现频率来获得觉察和无觉察水平的Stroop效应。在觉察条件下,当启动词与色块颜色一致实验的出现频数增加时,Stroop启动效应增强,同时对不一致的启动词反应时明显拉长,出现频率效应。在无觉察条件下,Stroop启动效应不受一致实验频数的影响。这一实验结果被称为 A.实验性分离 B.自变量

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