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精品文档 精品文档 PAGE PAGE 10 / 17 六年级上册语文第三单元练习题及答案 一、读句子，写词语。 在生活中我们遇到困难不 bào yuàn 命运，给他人添了麻烦要心怀 bào qiàn，获得帮助要 zhī ēn tú bào。 在 sh?nshanɡ 的升旗 yíshì 上，大家 zhuānɡzh?nɡ 严肃，注视着鲜艳的国旗，倾听着雄壮 liáo liànɡ 的国歌， 个个心潮起伏。 二、先把下面词语补充完整，再选一个词语造句。 汹澎 狂怒 兴高忘返 十连 不安 心肉 自自 造句： 三、给”张”选择解释。 “张”的解释：A．量词； B．陈设； C．商店开业； D．看、望； E．使合拢的东西分开。 木船上的帆张起来啦。 ． 快把这张喜报发下去。 ． 课堂上我们决不能东张西望。 ． 昨天，百货大厦隆重开张了。 ． 元宵节的夜晚，处处张灯结彩，热闹非凡。 ． 句子百花园 一、日积月累，名句巧补充 1. 必寡信。 . ，不能动人。. 不立。 诚者，天之道也； ， 。 有所期诺，纤毫必偿； ， 。三、句子加工厂。 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。句子瘦身： 她是音乐学院的教授，不可能是聋子。改为反问句： 改为感叹句： 苏珊沉默一会儿对我说：“我希望你的手指已经好 了。” 改为转述句： 文大夫巧治病句。 我们认真讨论并专心听取了大队长的工作报告。 虽然他是班长，但是对工作一丝不苟，尽心竭力。 四、我是小教练，整理乱句并不难，填上序号。 原来，前天傍晚，六年级三班教室的窗玻璃不知被谁 打破了。 是谁做了好事不留名呢？大队部调查了半天，也毫无 结果。 宣传报前簇拥了不少同学，他们在争着看“谁做的好 事”这条头号新闻。 可是，第二天，窗玻璃又不知被谁修好了。 于是，就写了这篇稿子，既表扬这位同学，又让大家 帮助寻找这位做好事不留名的少先队员。五、根据课文内容填空。 《穷人》的作者是 国的，主要讲了桑娜和她的丈夫在 的情况下，主动 的故事，赞扬了的高尚品质。 《唯一的听众》一文中有 、 、这几个人物，其中主要人物是；它通过一个成长为能奏出真正音乐的小提琴 手的故事，告诉我 们： 阅读新世界坐车的孩子 车到中山路时，下去一群乘客，又上来一群乘客，司 机却跟一个孩子吵了起来。 吵的内容很简单，孩子说往投币箱投过钱了，司机说没看见孩子往里面投钱。这本就是公说公有理婆说婆有理的 事情，拥挤的公交车上谁也顾不得互相观察留意，我坐在最 前排都没有留心看，别的人就更不清楚事情的真相了，大家 都默不做声。 孩子十五六岁的样子，脏乎乎的，背着一个旧书包，梗着脖子：“我投钱了，投钱了。”但大家都明显 地站在司机一边，连我这样自以为公允的人也在揣摩，大概 是这孩子没钱想白乘车吧。果然司机也洋洋得意地大声说给 乘客们听：“肯定是你没投钱，难道我会冤枉你？一天到晚 成千上万的乘客往投币箱里投钱，我都没冤枉他们，凭什么 我就冤枉你呢？” 孩子：“我说投钱了就是投钱了，我也是天天坐车坐了这么多年，凭什么说我没往你这辆车投钱？”大家都笑着。我劝司机和孩子说：“都别吵了，为块八毛钱吵一场架 不值得。”司机说：“可不是咋的，这钱投进去是投给我们 公司，又不是投到我的腰包里，我本来并不在乎。没钱坐车 不要紧，说一声就行了，难道我能把他撵下去？我又不在乎 这块八毛的钱。” 孩子：“谁又在乎块八毛的钱了？”孩子掏出一张纸币来，用力晃着给大家看，然后一把塞到投币箱里：“我再 投一份钱给你看，我们乡下孩子手头再没钱也从不在乎一张 车票钱。” 我摇头叹息：“唉，看这事闹的。跟谁有仇也别跟钱有仇呀，你确认自己投了钱了，又何必浪费一块钱呢？”孩 子眼泪汪汪的：“我就是为了证明我绝对没有逃票，去省那 一块钱。”我对孩子说：“就是赌气也没必要往里投一块钱 呀，你们学生买票坐车都是半票，投五毛钱就够了。” 孩子：“阿姨，我不上学了。不是学生，应该投一块 钱了。” 我怒视着司机，这样诚实的孩子断然不会做出逃票的事来，但城里人的偏见却已经狠狠伤了孩子的心。司机很不 自在地直视前方，装做没听见。车到站了，上来几位乘客， 往投币箱里投钱司机伸手接住一张纸币递给孩子： 。孩子的眼泪终于滚落下来。 选择填空。 在文中有括号甲 、乙 、丙 、丁，它们依次应该选填的短语是。 A．低下了头 B．大声抗议 C．一个劲地反复辩解 D．一点都不服软 文章第段画横线部分属于什么描写？具有怎样的作 用？ “洋洋得意”是什么意思？它反映了司机怎样的内 心世界？ 结合上下文，在倒数第二自然段的横线上补上司机一句恰当的话语。 读了本文，你认为事情的真相是什么？ 细读全文，说说在写法上突出的特点是什么？ 你最佩服文中哪个人物？请简要说明原因。第三单元测试参考答案 字词小天地三、EADCB 四、慈祥 奸诈 紫红