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创作性戏剧活动融入中职语文教学之行动研究的中期报告
摘要:
本文介绍了一个创作性戏剧活动融入中职语文教学的行动研究的中期报告。首先,介绍了研究背景、目的、研究问题、研究设想和实施方案。然后,针对研究问题和研究设想进行了初步分析和总结,并介绍了几个具体的活动案例。最后,对研究的不足之处进行了反思和展望。研究结果表明,创作性戏剧活动对中职学生的语文学习产生积极影响,提高了学生的语文能力和创造力,增加了学生的学习兴趣和参与度。
关键词:创作性戏剧活动;中职语文教学;行动研究;中期报告
Abstract:
This article introduces a mid-term report of an action research on the integration of creative drama activities into vocational high school Chinese teaching. Firstly, the research background, purpose, research questions, research ideas and implementation plan are introduced. Then, a preliminary analysis and summary are made for the research questions and research ideas, and several specific activity cases are introduced. Finally, some reflections and prospects are made for the shortcomings of the research. The results of the research show that creative drama activities have positive effects on the Chinese learning of vocational high school students, improve their Chinese ability and creativity, and increase their learning interest and participation.
Keywords: creative drama activities; vocational high school Chinese teaching; action research; mid-term report.
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