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小学双减督导方案范文
小学双减督导方案
一、方案背景
学制改革使得小学生的课程压力加大，同时又处在生长发育期，身心上的疲惫与压力逐渐显现，造成了学生德育、身体、心理、学习等多个方面的问题。为了加强学校教育品质，增强小学生的综合素质，同时关注小学生的身心发展，以此提高小学生的综合素质，减少小学生的双重负担，我校制定了小学双减督导方案。
二、方案目标
1.重视学生心理与身心健康
通过心理健康教育让学生了解精神疾病预防、学习压力、人际关系等问题，缓解其学习和生活上的压力，营造一个轻松、和谐的学习环境。
2.实现教学目标
全面落实国家相关教育政策， 促进小学生的学习智力的发展，提高其学习策略，培养其成
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