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- 2023-10-13 发布于中国
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2023年黑龙江省鹤岗市工农区全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》预测试题
第1题:单选题(本题1分)
根据多伊奇( M.Deutsch)的观点,最能激发学生掌握目标动机系统的课堂结构是
A.竞争型课堂结构
B.合作型课堂结构
C.个体化型课堂结构
D.混合型课堂结构
第2题:单选题(本题1分)
空间知觉包括( )
A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉
第3题:单选题(本题1分)
动机的本能理论和驱动理论共同强调的是
A.环境因素
B.社会因素
C.生物因素
D.认知因素
第4题:单选题(本题1分)
知觉的理解性体现的加工方式是
A.“全或无”加工
B.颉颃加工
C.自上而下的加工
D.自下而上的加工
第5题:单选题(本题1分)
在对一组学生的表现进行评估时,一位评估者采用的方式是分数评定,另一位评估者采用的是等级评定,如果想考察两位评估者的评定一致性程度,适合的统计量是
A.皮尔逊积差相关
B.斯皮尔曼等级相关
C.肯德尔W系数
D.肯德尔U系数
第6题:单选题(本题1分)
信度系数不仅可似解释测验总变异中的随机测量误差,还可以解释
A.样本标准差
B.组间误差
C.真分数变异
D.组内误差
第7题:单选题(本题1分)
强调“强化依
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