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道德与法治让家更美好第七课第三框目录Contents01.02.现代家庭面面观和谐家庭我出力01PART.现代家庭面面观家庭观念变化家庭结构变化家庭规模变化家庭不断趋向小型化家务活应该女人干儿孙满堂的大家庭二孩、三孩家庭占多数共同分担家务劳动独生子女家庭占多数课堂活动:现代家庭的变化 你从上面的图片中,发现家庭发生了哪些变化?核心家庭:由父母与未婚子女两代人组成的家庭。主干家庭:由祖父母或外祖父母、父母及第三代组成的家庭。课堂笔记:一. 现代家庭面面观1. 现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化家庭变得越来越小,家庭不断趋向小型化。现代家庭结构的类型面对面交流沟通相互电话问候相互写信沟通网络视频聊天课堂活动:家人沟通方式的变化 你经常使用哪种方式与和家人沟通? 你更喜欢哪种方式?为什么?面对面的交流,会让彼此之间的距离更近、更亲密。通过打电话、视频聊天交流,更加便捷方便。课堂笔记:一. 现代家庭面面观2. 家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化课堂活动:现代家庭的生活 我妈是一只灵巧活泼的“小兔”,对人很和善。记得有一次,我拿了一张比平时差了很多的考试卷子给妈妈签字。妈妈并没有责骂我,而是摸摸我的头,和我一起探讨题目。在妈妈的帮助下,我很快就弄懂了错题,心里顿时释然许多。 爸爸是一只博学的“龙精”,对我的学习和思想很关心。我常常和爸爸一起看新闻、纪录片,爸爸经常给我分析世界和国家大事,让我懂得了很多的知识。我和爸爸也经常对社会和人生问题进行探讨,有时我们争得不可开交。 我们一家三口都有着共同的爱好——读书。每天晚饭后,各自在家里找个舒适的位置看书或分享读书心得,是我们一天中最幸福的时光。我们一家还经常去书店买书,我家有很多各自喜欢的书。现代家庭氛围民主、平等,家庭成员相互尊重、理解,有共同的目标和行动。 你从这些家庭活动中感受到了什么样的氛围?课堂笔记:一. 现代家庭面面观3. 家庭氛围越来越平等、民主现代家庭的内容越来越丰富关心世界和国家大事探讨社会和人生问题学习科学文化知识,创建学习型家庭参与社区活动02PART.和谐家庭我出力课堂活动:不同思想观念的碰撞家庭成员之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来矛盾和冲突。 漫画反映了家庭生活中存在什么问题? 对于解决这些问题,你有什么好的方法?家庭成员之间要互相信任、体谅和包容,增进理解,化解矛盾与冲突。方法与技能:化解家庭矛盾当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以充当“黏合剂”,培养自己的协调能力。帮助家庭成员舒缓情绪。如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激,可以适时地成为他们的倾听者,并表示理解。明确自己是不偏不倚的中立者。明确自己的任务是解决矛盾,而不是制造新的矛盾,解决矛盾时不偏袒某一方。引导家庭成员看到对方的优点。选择恰当的时机,与家庭成员聊天,引导家庭成员全面看待家庭关系,看到对方的优点。帮助家庭成员走出“面子”困境。当家庭成员之间发生冲突后,都有和好之意却又碍于面子时,可以充当搭桥人,帮助双方和好如初。课堂笔记:二. 和谐家庭我出力1. 家庭成员之间互相信任、体谅和包容家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。家庭成员之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来矛盾和冲突。家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。课堂活动:家务劳动我分担早起自己叠被子,整理自己的衣物。跟妈妈学习煮饭,或者在父母做饭时,做父母的小帮手。与家人一起做家务,比如洗碗筷、倒垃圾、拖地等。保持自己的房间的整洁,经常整理自己的书桌和学习用品。参与家务劳动,能学习到一些生活技能,提高自立能力,养成良好劳动和生活习惯;能够体会到父母的辛苦,自觉承担家庭责任,促进家庭和谐。 你会主动参与家务劳动吗? 你在参与家务劳动中有什么样的收获?课堂笔记:二. 和谐家庭我出力2. 家庭成员共同分担家务劳动、共同协作幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作,有助于营造良好的家庭氛围。我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭做贡献课堂活动:家庭变化带来的问题 自从小明的妹妹出生后,家里突然间多了很多事。父母一边要照顾妹妹,一边还要忙于工作。父母在家的时候,把更多的精力放在了妹妹身上,好像忽略了小明。 进入初中后,小明的学习压力变大,学习上遇到了很多问题。父母在辅导小明的学习时,脾气没有以前那么好了,经常发火,责怪小明不努力、一点也不懂事。 小明感觉父母不再爱他了,感受不到家的温暖。小明经常对父母发脾气,父母也批评小明不理解父母。家庭成员数量的增加或减少、家庭成员工作身体和情绪的变化等,可能带来家庭
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