九江市湖口县2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》高分通关卷含解析.docVIP

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  • 2023-10-13 发布于中国
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九江市湖口县2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》高分通关卷含解析.doc

九江市湖口县2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》高分通关卷 第1题:单选题(本题1分) 根据塞尔曼(Selman,1980)的研究,小学低、中、高年级学生的观点采择能力的发展阶段分别是 A.社会信息的观点采择;自我反省的观点采择;相互性的观念采择 B.自我中心的观点采择;相互性的观念采择;自我反省的观点采择 C.自我反省的观点采择;相互性的观念采择;社会的观点采择 D.相互性的观念采择;社会的观点采择;自我反省的观点采择 第2题:单选题(本题1分) 假设60名学生的总平均数为75分.其中40名女生的平均数为79分,则剩下的20名男生的平均数为(  ) A.67 B.71 C.75 D.77 第3题:单选题(本题1分) 与单一刺激相比,复合刺激会使反应时间(  ) A.延长 B.缩短 C.不变 D.不确定 第4题:单选题(本题1分) 在测量下面哪种反应时的时候,需要加入侦察实验?(  ) A.A反应时 B.B反应时 C.C反应时 D.选择反应时 第5题:单选题(本题1分) 通过课堂学习,小学生了解了“长方形”具有的一系列属性,包括有四条边、对边相等且平行、是一个平面封闭图形。此时,小学生关于长方形的知识的表征形式是 A.图式 B.命题 C.表象 D.概念 第6题:单选题(本题1分) 人格测验的建立方法是多种多样的,其中EPQ是采用(  ) A.自陈量表法 B.

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