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语言学概论试题 A 参考答案及评分细则 西南科技大学 2012——2013 学年第 1 学期 《语言学概论》期末考试试卷（A 卷） 一、名词解释（20 分，每小题 4 分） 1、能指：是指语言符号的物质实体。 2、通过音高、音强、音长的差别来起辨义作用的音位叫“非音质音位”。 3、区别特征：具有区别音位的作用的发音特征。 4、构形语素：在词中位置固定，处于词干后面，它既不是词的主干，也不参与构造 新词，并且不改变词的词汇意义和语法类别，只改变词的语法范畴意义的词尾性语索。 5、根据语言的历史来源或语言的亲属关系对世界上的语言进行分类，把有亲属关系 的语言归并在一起，把没有历史来源关系的语言互相分开 ，这种分类叫做”语言的谱系分 类”。 二、填空题（10 分，每空 0.5 分） 6、经济； 7、图画； 8、任意性、线条性； 9、舌位的高低、前后、嘴唇的圆展； 10、音质音位、非音质音位；11、构词、构形； 12、一般性、模糊性、全民性； 13、拉丁语、印欧、日耳曼；14、索绪尔、布龙菲尔德； 15、词语。 三、简答题（20 分，每题 5 分） 16、“来客人了”是动宾关系，其语法意义是支配。（1 分）且“客人”是无定的。 （1 分）；而“客人来了”是主谓关系，其语法意义是陈述、说明。（1 分）且“客人” 是有定的。（1 分）形成这种差别的语法手段是语序。（1 分） 17、形态变化，又称“词形变化”,是词法范围内的语法形式，即同一个词与不同的 词组合就有不同的变化。（2 分）分为（1 ）附加词尾：主要是在词干后面附加成分，表 示某种语法意义。如英语名词后面加上 s 表示复数。（2 ）内部屈折 ：通过词的内部的词 根中的元音或辅音发生变化构成语法形式。比如英语名词 woman 的复数形式，把元音 a 变成 e ，整个词的读音变成了[wimin]。（3 ）．异根：用不同的词根表示同一个词的不同 的语法意义。例如 I 的宾语是 me ，we 的宾语是 us ，she 的宾语是 her。（3 分） 18、（1 ）表意文字是指文字的个体符号以词或语素为记录单位，不同的语素、不同 的词，就用不同的字写 ，而不管词或语素的声音如何 ，或者是综合表达词或语的音节的文 字，如汉字。（2 分）表意文字的特点是：字量多；字形有表示意思的结构成分；字的笔 画比较复杂。（1 分）（2 ）表音文字是指文字的个体符号以语言的音 节或者音素（音位）为书写单位，相同的音节或音素（音位）用同一的符号来书写， 而不管音节或音素表达的意义如何，这样的文字就是表音文字。（1 分）表音文字的特点 是一音一符，同音同符，用几十个笔画简单的记音符号就可以记录很多的词语，易学、易 用、易读。（1 分） 19.答案略 四、分析题（20 分，每小题 5 分） 20 ．把[k’、x、ts、ts’]（即汉语拼音字母 k, h, z, ch ）分别代入[ an]51 的环境里， 就会得到“看、旱、赞、参”四个词，说明它们有区别意义的作用，是四个不同音位。 （5 分）。 21 ．词根有：作、盖、现代、like、happy ；（2 分）词缀有：者、dis-、un- ；词尾 有：儿、化、-ness、-es。（3 分） 22、（1 ）A、有一个老人开了一家小旅馆，服务态度好 ，旅客不分贵贱 ，谁都可以 接待。 B、有一个老人，孤苦伶仃 ，居委会安慰他说，在辖 区内 ，不管到哪家，谁都可以接 待。（2 分） （2 ）答出三种就可。（3 分） A、妈妈这几天在做一双鞋，因为常忙于其他事，所以至今还没做好。 B、皮鞋店在为妈妈定做一双鞋，不知什么原因，至今还没有做好。 C、妈妈年纪大了，眼也花了，工艺水平比以前差远了，这次没做好。 D、鞋店一直来很有信誉，别人的鞋做得都不错，可给妈妈做的鞋没做好。 23、“面貌”由[mian mau]变为[miam mau] ，“辛苦”由原来的[xin ku]变成[xing ku] ，in[in]+ bed[bed]变为[im bed] ，都是由于语音逆同化而产生的音变现象；（3 分） 而 look[luk] （看）+ed[d] （动词过去时）变为looked[lukt]是由于 语音的顺同化产生的音变现象。（2 分） 五、问答题（30 分，每题 1