自考《报纸编辑》串讲资料(一) .pdfVIP

第⼀章 　　1.什么是报纸编辑学？ 　　报纸编辑学是新闻学的⼀个分⽀，是研究报纸编辑⼯作的规律和⽅法的科学。 　　2.编辑⼯作的内容是什么？ 　　其⼯作内容包括：制定报道计划、组织稿件、选择稿件、修改稿件、配置稿件、组织和撰写⾔论、制作标题、安排版⾯等 ⼏个⽅⾯。 　　3.报纸编辑⼯作的任务是什么？ 　　编辑⼯作的特定任务最主要的就是对报纸的内容和形式进⾏总体设计，并通过稿件的选择、修改和编挑来组织实施。 　　4.编辑⼯作的特性是什么？ 　　（决策、把关、加⼯、发⾔） 　　其特性归纳起来有四个⽅⾯：1编辑⼯作是把握报纸⽅向的统筹决策；2是报低组织报道的最后⼀关；3是把新闻素材变成 新闻成品的再创作 ；4是报纸发⾔的重要环节。 　　5.什么是办报⽅针和编辑⽅针？ 　　办报⽅针是规定报纸的性质、⽴场、指导思想和宗旨。编辑⽅针是根据办报⽅针以及实际状况对报纸的内容和形式所作 的总体设计。 　　6.编辑⽅针的制定包括哪⼏个⽅⾯的内容？ 　　1确定报纸的读者对象；2确定报纸的内容；3确定报纸的⽔准；4确定报纸的风格 　　7.把关的两种意义：把关不仅是⼀种阻塞，阻塞坏的、错误的东西；⽽且也是⼀种开导，开导好的、正确的东西。 　　8.怎样理解再创作的能动和被动两⽅⾯？ 　　编辑的再创作包含着被动和能动的两个⽅⾯：能动⽅⾯——1要提⾼整个报道的思想性和指导性；2要限度地发挥新闻素 材中的新闻价值。被动⽅⾯——1决不能主观臆造或任意篡改事实；2不能随意改变作者的本意；3不能随意改变原稿的风格。 　　9.编辑的再创作有哪些能动作⽤？ 　　1通过再创作充分发挥作者原稿的潜能；2通过编辑⼯作的再创作可以沟通作者与读者的思想；3通过编辑的再创作使 报道组织起来。 　　10.如何通过再创作发挥原稿的潜能？ 　　1去粗取精，把稿件中的最精华的内容突现出来；2以最恰当的表现⽅法，表现形式去代替原来不恰当的表现⽅法和表现 形式；3选择时机发表，使稿件发表后能产⽣的反响；4编辑还可以通过特有的编辑⼿段，如标题的点睛、稿件的配置、版⾯ 的安排，使稿件的潜能得到进⼀步发挥。 　　11.什么是报纸的直接发⾔和间接发⾔？ 　　直接发⾔：就是评论、按语、编后，以报纸的名义发⾔。间接发⾔：1每篇稿件对事物的褒贬；2新闻标题的态度；3版⾯ 的编挑；4以作者的名义发⾔的，如读者来信、问答、⼯作讨论、批评和建议等形式。 　　12.报纸编辑⼈员要有什么样的素质？ 　　1较⾼的理论、政策⽔平；2熟练的业务能⼒；3严谨的作风；4⽢当⽆名英雄的精神。 　　练习： 　　1.选择新闻怎样符合报纸的要求 （需要）？ 　　1选择新闻稿必须考察新闻是否符合报纸的特点；2注意报道的平衡。 　　2.报纸为什么要有特点？报纸特点是怎么表现出来的？ 　　1报纸有特点才能使⾃已与别的报纸区分开来，才能赢得读者。 2任何⼀个报纸都难以完全满⾜读者的需求，⽽只能有所 侧重。具体表现为两个⽅⾯：⼀是稿件的数量；⼆是稿件的质量。 　　3.为什么要报道的平衡？怎样取得报道的平衡？ 　　新闻报道的平衡能够全⾯地反映现实⽣活的真实⾯⽬，能够满⾜⼴⼤读者的需求。要注意以下⼏点：1要注意报道中⼼与 报道⾯的适当平衡；2要注意各种报道内容之间的适当平衡；3要注意报道地区、单位的适当平衡。 　　4.怎样利⽤稿件？ 　　1既要注意选⽤计划以内的稿件，也要选⽤计划以外的稿件；2不要因为⽂字技巧上的缺陷，⽽忽视稿件的内容；3不要因 为稿件⼀部分写得不好，⽽忽略了其中可以利⽤的部分。 　　第⼆章　新闻稿的选择 　　1.选择新闻稿的意义是什么？ 　　1对稿件作第⼀次评价-判断是否正确、重要、真实、新鲜等。2对来稿作强迫性选择-因受版⾯局限⽽不可能刊登全部来 稿。3对来稿作需要性选择-A需要确保办报⽅针的贯彻；B需要创造报纸的特点；C需要选择好新闻。 　　 （或名词）强迫性选择：编辑因受版⾯局限不可能刊登全部来稿，因⽽不能不舍弃其中的⼀部分。 　　需要性选择：出于报纸传播的需要，对新闻稿所进⾏的选择是⼀种需要性选择。 （加上上⾯ABC三点） 　　2.⼀条适合⽤的新闻要具备什么基本条件？ 　　⼀条适合⽤的新闻应该既有好的内容，⼜要有好的表现形式。具体说，要符合以下基本条件：真实、正确、具有新闻价 值、符合报纸需要；表现形式要简练、⽣动。 　　3.什么是新闻的社会评价？ 　　对新闻可能产⽣的社会效果的好坏，利弊的评价就是新闻的社会评价。 　　4.我国报纸评价新闻效果的标准是什么？ 　　在现在，评价新闻的社会效果，就是要看新闻是否有利于坚持和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。对于社会效果是 中性的新闻可以适当兼顾，⽽对于可能具有