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高三联考语文真题试卷含答案 一、非连续性文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 7 刚出版的《黑池坝笔记（二）》，自然是 年前《黑池坝笔记（一）》的延续。这些碎 “ ” 片式的随笔，是诗人陈先发在黑池坝湖边散步时内心的 游思 ，与黑池坝既有关又无关， “ ” 体现出一种断想短章式的复合文本形式。套用宗白华先生 散步美学 的说法，这无疑是 “ ” 陈先发的 散步诗学 ，而在我看来，这种散步诗学本质上是一种语言诗学。诗人始终端 “ ” 坐在 语言的轮椅 上，以诗一般的语言谈论写作、诗歌和诗歌语言，以语言的灵性带动 “ ” 思辨， 融语言灵性与思想于一炉 ，由此建立起个人的语言史和思想史。 诗歌是语言的艺术，也恰恰是在语言问题上，形成了诗人与诗人、诗作与诗作的根本区 别。正如论者所说：“陈先发式的写作，一直注重语言的‘在场’。在他看来，写作的最高 意义是对我们时代精神的记录。”在《黑池坝笔记（二）》中，陈先发更加坚定地“通向 语言之途”，有意识地凸显语言的神秘性、独创性和未完成性，以此对诗人、写作、世 界和时代旁敲侧击。 “ 语言的神秘性意味着世界的神秘性。 一个诗人对世界和语言要完成双重的体验。一个 小说家呢？对世界重在体验，对语言则重在理解，他最核心的需要，是语言的工具理性。 ” 而诗人须更深地参与语言中禁忌的、混沌的、神秘性的一面。 这种语言神秘性似乎是 “ ” 对世界神秘性的模仿，在 坝上记事 中，陈先发多次述说这种神秘性，比如那个令人费 “ ” 解的 巫师 老乔，奇异本领突然而来又突然而去；那些精神病人能够创造出令人惊叹的 刺绣作品，因为他们更能直观世界和语言的神秘。 语言的独创性意味着语言的个体性和思想的创造性。按陈先发的意思，一个优秀的诗人 应当能够“清算语言的遗产”，“恢复与拓展语言的表现力”，能够“把字和词的沙子拧成语 言的绳子”，“形成不可复制的个体语言特性”。个体化的语言并不意味着独语，而是意在 提醒诗人自己，必须要有语言危机意识，慎重对待一切习以为常的公共性语言对个体语 言的“驯化”。另一方面，在语言与思想的关系上，陈先发更强调语言的生成性。他借王 尔德的话“语言，它是思想的母亲，而不是思想的孩子”表明，语言孕育思想，语言的创 造性就意味着思想的创造性。他的这种笔记体写作同样如此，正是借助语言的召唤和催 生，语言学、诗学、社会学、心理学、现象学哲学等各路思想纷至沓来，如奔马、闪电， 亦如流水、落叶。 语言的未完成意味着作者写作和读者接受层面的创造性。陈先发不仅强调诗人写作的主 “ ‘ ’ 体性和个体性，更深谙读者的接受美学之道。诗将世上一切 已完成的 ，在语言中变成 第 页 共 页 ‘未完成的’，以腾出新空间建成诗人的容身之所，这才是真正的‘在场’”，而“作者在一首 诗中的完成度越高，读者就越难在这首诗中抵达他自己”。换言之，未完成的诗歌语言 为诗人的创造和读者的再创造提供了可能。但需要注意的是，“最好的阅读，是凝视语 言的发现力而抑制语言带来的每一种情绪冲动”。可惜的是，今日之读者不少还陷在“情 绪冲动”的圈囿里。 “ ” （摘编自江飞、陈先发的散步诗学 ） 材料二： 构建中国现代语言诗学理论体系，需要历时性地探索中国现代新诗语言理论的历史生成 “ ” 规律，从语言之维重新勾勒中国现代诗学及诗歌创