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关于幼儿园安全教育教学方案8篇 为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编精心整理的关于幼儿园安全教育教学方案，欢迎阅读与收藏。 关于幼儿园安全教育教学方案1 活动目标： 1.认识熟悉几个的几个场所中常见的标志，并能根据标志判断标志所指示的行为。 2.初步尝试设计基本的行为标志。 活动准备： 1.多媒体课件、交通标志视频 2.纸、画笔 活动过程： 一、情境导入(小明去奶奶家的背景图)提问：小明怎样走才能到奶奶家，为什么? (一)情境一：播放马路上交通标志视频提问：刚才小朋友看到了哪些标志?依次出示图片 (二)情境二：出示公园标志图片提问：小朋友们你们看到了哪些标志?它们表达了什么意思? (三)情境三：出示超市标志图片讨论：幼儿分小组讨论说出自己在超市里见过哪些标志?它们表达了什么意思? (四)情境四：出示肯德基标志图片提问：肯德基里放了哪些标志呢?为什么? 二、判断对与错 1.判断停车的位置是否正确 2.根据红灯停绿灯行来判断行人走的是否正确 3.当发生火灾时小朋友判断是走楼梯的安全出口还是乘坐电梯 三、议一议标志在生活中的作用，如果生活中没有标志的危害： 1.小组讨论想一想、说一说，标志在生活中的`作用，如果生活中没有这些标志的危害。 2.小结：标志的本