说课流程;1、教材分析;2、教学目标;3、教学重难点;4、学情分析;5、教学方法和手段;;(一)【设计情景、导入新课】;(二)【复习基础知识】;设计意图:
以视频为材料,以学生关注的时政热点为切入点,符合学生的认知特点,激发学生的思维。应用书本知识,学以致用。;设计意图:
结合时政视频材料,让学生角色扮演。促使学生主动探究我国外交政策的基本内容。有利于培养学生综合能力。;设计意图:
分析易错易混知识点,巩固学生基础知识。;设计意图:
通过展示材料引导学生自学、思考、讨论,从而自主掌握和理解我国外交政策的基本内容,达到理论联系实际的效果。;;设计意图:通过回顾梁启超先生名言,欣赏歌曲,增强民族自尊心、自信心、
自豪感,树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念。
;①中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,
②是促进世界经济发展的重要力量,
③对国际事务发挥着重要的建设性作用。;7、教学反思;感谢各位的聆听! 敬请批评指正!说课流程;1、教材分析;2、教学目标;3、教学重难点;4、学情分析;5、教学方法和手段;;(一)【设计情景、导入新课】;(二)【复习基础知识】;设计意图:
以视频为材料,以学生关注的时政热点为切入点,符合学生的认知特点,激发学生的思维。应用书本知识,学以致用。;设计意图:
结合时政视频材料,让学生角色扮演。促使学生主动探究我国外交政策的基本内容。有利于培养
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