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课题（章节） 电阻的识别与检测
教学目的与要求：
1.了解常用色环电阻的种类。
2.理解色环电阻并能识别色环电阻的大小。
教学重点、难点：
教学重点：识别四色环、五色环电阻大小。
教学难点：色环颜色和数值对应关系；怎样判断起始色环端。
教学方法及师生互动设计：
理实一体化教学、抢答法；多媒体演示、学生分组活动。
理论联系实际；条理分析；分组练习操作；讨论归纳。
课堂练习、作业：
1、说明如下电阻的电阻值：
（1）：棕 红 橙 金 （2）：绿 棕 红 金 （3）：黄 紫 红 金
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