2023秋新教材高中语文 第二单元 单元研习任务课件 部编选择性必修上册.pptxVIP

单元研习任务;审题与立意 审题与立意息息相关,审题是思考题目材料中所包含的主题、思想和要求,立意是确立文章的中心思想、主题。下面结合2014年福建高考写作试题讲三种审题立意的思维。 有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁,而另一些人想到的却是栈道桥梁。 上面的材料,引发了你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。;要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。;1.顺向思维 所谓“顺向思维”,就是按照逻辑、规律、常规去思考推导。读一则文字材料,人们一般是站在作者的立场,进入他的视角,从他的观点去看问题,理解他论证的要素和结论,并看看有没有自己的例子支持他的一些论点。 审题时,可以“忠实地读”,顺着材料的意思,贴近材料,分析材料,提取出其正面价值或值得肯定之处,以此立意写作,可保文不离题。;运用“顺向思维”审题立意,具体而言可分五步:咬文嚼字,寻找论题,补充理由,寻找正例,确定观点。下面结合高考写作试题简要说明。 (1)咬文嚼字。审读试题材料,我们要做的第一步就是推敲文段中的词语、句子、句群和标点,以求把握大意。;(2)寻找论题。通过“咬文嚼字”,我们明确与“空谷”对应的关键词是“悬崖峭壁”和“栈道桥梁”,据此,我们不妨把论题(结论)确定为:世上两类人对于同一事物有不同的想法。由于命题者的