小学音乐_《阿细跳月》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《阿细跳月》教学设计 授课人： 授课年级：六年级 学习目标： 1、学生能感受乐曲《阿细跳月》热烈欢快的情绪，在学习中了解云南少数民族的的相关音乐文化和风俗人情。 2、熟悉并熟练视唱主题旋律，能听辨出乐曲基本结构。 3、学习并掌握“跳月”的基本舞步。 学习重点：感受《阿细跳月》的音乐风格，并积极参与音乐表现活动。 学习难点：对《阿细跳月》主题旋律的掌握（即会听、会唱、会奏）。 教具准备：多媒体、课件、电子琴 教学过程： 一、课前热身 1、拿出导学案，查看学生预习情况。 2、音乐律动（《阿细跳月》乐曲为背景音乐，师生节奏律动。 (师：课前我们先来活动活动，大家会数数吧？下面我们从1