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自学考试房屋建筑学基本知识复习 概论 348，生活服务性建筑:如餐饮类、菜场、浴场等; 文教建筑:如各类学校、图书馆等; 托幼建筑:指幼儿园、托儿所; 科研建筑:如研究所、科研试验场馆等; 医疗建筑:如医院、诊所、疗养院等;商业建筑:如商店、商场等; 行政办公建筑:如各类政府机构用房、办公楼等; 交通建筑:如各类空港码头、汽车站、地铁站等; 通讯广播建筑:如电视台、电视塔、广播电台、邮电局、电讯局等; 体育建筑:如各类体育竞技场馆、体育训练场馆等; 观演建筑:如电影院、音乐厅、剧院、杂技场等; 展览建筑:如展览馆、博物馆 等; 旅馆建筑:如宾馆、饭店、招待所等; 园林建筑:如公园、动物园、植物园、各类城市绿化小品等; 纪念性建筑:如纪念堂、陵园等。宗教建筑:如各种寺庙、教堂等 349，建筑物的主要构成部分:楼地层、墙或柱、基础、楼电梯、屋盖、门窗。 楼地层:提供使用者在建筑物中活动所需要的各种平面，同时将由此而产生的 各种荷载，例如家具、设备、人体自重等荷载传递到支承它们的垂直构件上去。其 中底层地坪可以直接铺设在天然土上或架设在建筑物的其它承重构件上。楼层则由 楼板(或由梁和楼板)构成，除提供活动平面并传递水平荷载外，还沿建筑物的高度 分隔空间。在高层建筑中，楼层是对抗风荷载等侧向水平力的有效支撑;墙或柱:屋 盖、楼层等部分所承受的活荷载及其自重，分别通过支承它们的墙或柱传递到基础 上，再传给地基。 在房屋的有些部位，墙体不一定承重。无论承重与否，墙体往往 还具有分隔空间或对建筑物起到围合、保护作用的功能 ;基础:是建筑物的垂直承重 构件与支承建筑物的地基直接接触的部分。其状况既与其上部的建筑的状况有关， 也与其下部的地基状况有关 ;楼电梯:是解决建筑物上下楼层之间联系的交通枢纽。 特别是楼梯，由于使用时存在高差，对其安全性能应予以足够重视 ;屋盖:承受由于 雨雪或屋面上人所引起的荷载并主要起围护作用。关键是防水性能及热工性能。同 时，屋盖的形式往往对建筑物的形状起着非常重要的作用 ;门窗:用来提供交通及 通风采光的方便。设在建筑物外墙上的门窗还兼有分隔和维护的作用。 350，结构 支承系统——建筑物的结构受力系统以及保证结构稳定的系统 ;围护、分隔系统— —建筑物中起围合和分隔空间的界面作用的系统 ;设备系统——如电力、电信、照 明、给排水、供暖、通风、空调、消防等等。 351，初步设计阶段要求:重新熟悉 设计任务书、踏勘现场，进一步收集在设计中会有用的资料。当进行异地操作时， 更应切实了解项目所在地的环境情况， 如气候条件、 抗震设防烈度、周边的人文环 境和建筑现状以及可能的施工条件、 当地的一些有关的地方性法规等，以利在设计 中予以充分的重视。 352，初步设计阶段的图纸和设计文件:建筑专业的图纸应标明建筑的定位轴线 和轴线尺寸、总尺寸、建筑标高、 总高度以及与技术工种有关的一些定位尺寸，在 设计说明中则应标明主要的建筑用料和构造做法 ;结构专业的图纸需要提供房屋结 构的布置方案图和初步计算说明以及结构构件的断面基本尺寸 ;各设备专业应提供 相应的设备图纸、设备估算数量及说明书。在最后出图前，各参与设计的专业间应 该进行互审和会签，以保证协作的协调、一致。根据这些图纸和说明书，工程概算 人员应当在规定的期限内完成工程概算。以上要求如因工程较为复杂，还需经过技 术设计阶段来协调解决。 353，在按照国家规定的设计深度完成了初步设计的设计文件后，设计单位应 当经由建设单位向有关的监督和管理部门提交全部初步设计的设计文件， 等候审 批。在此期间，建设单位应当落实某些重要设备如电梯等的订货。结构专业的设计 人员则需根据初步设计的文件做出地质钻探的定位图纸并提交实施。未经实地地址 勘探的项目不允许进行施工图设计。 354，施工图设计阶段要求 :对初步设计的文件进行细化处理，达到可以按图施 工的深度，并且满足设备材料采购、非标准设备制作和施工的要求。 355，施工图设计阶段的图纸和设计文件:建筑专业的图纸应提供所有构配件的 详细定位尺寸及必要的型号、数量等资料，还应绘制工程施工中所涉及的建筑细部 详图。其它各专业则亦应提交相关的详细的设计文件及其设计依据，例如结构专业 的详细计算书等等，并且协同调整各专业的设计以达到完全一致。 356，,施工图文件完成后，设计单位应当将其经由建设单位报送有关施工图审 查机构，进行强制性标准、 规范执行情况等内容的审查。审查内容主要涉及:建筑 物的稳定性、安全性，包括地基基础和主体结构是否安全可靠;是否符合消防、卫 生、环保、人防、抗震、节能等有关强制性标准、 规范;施工图是否达到规定的深 度要求;是否损害公共利益等几个方面。施工图经由审图单位认可或按照其意见修 改并通过复审且提交规