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幼小衔接教育工作计划表
【篇一 】
一、让孩子认识到拼音的重要性
对一个从未接触过拼音的孩子来说，在入小学后两个月内完
成所有汉语拼音的学习任 ，负担是相当重的。虽然幼儿园规定
不能开设拼音教学，但是为了使孩子更好地适应小学的学习生活,
在幼儿园大班下学期教孩子认读一些拼音也未尝不可。当给孩子
开展第一次拼音教学活动时，我是以一小段故事导入的，家长之
友 《幼小衔接下的趣味拼音教学》。故事里讲的是， 由于普通话
不准而闹出来的笑话 。当孩子们听到这一小段
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