图书室的布置、管理和使用.docx

1 / 7 图书室的布置、管理和使用 图书室是学生学习的第二课堂,是对学生进行素质教育 的重要阵地，是开阔学生视野，陶冶情操，培养审美情趣, 获取知识的有效途径，是他们成长、成才的基地。它为学 生提供了丰盛的精神文化大餐,塑造了一个良好的校园文化 环境,用一种潜移默化的方式给予学生文化的熏陶，发挥对 学生的教育功能。 一、布置： 1、标识牌 图书室要有标识牌，标识牌要字迹规范，工整大方, 门 牌大小、高低、位置均一致。 2、图书室要在醒目位置悬挂相应的管理制度,包括《图 书管理员职责》 、《图书室管理制度》 、《图书借阅制 度》 , 阅览室制度包括《中小学图书阅览室制度》等，要有 相应营造文