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乡村振兴视域下农村大学生思想政治教育研究 文/湖南农业大学　刘晓荣 【摘要】本文分析了农村大学生的特征，提出乡村振兴背景下存在的思想政治教育问题，并从开展农村 大学生思想教育人员的提升工程、开展线上和线下相结合的特色化平台等多方面引导农村大学生服务乡村振 兴战略的新举措。 【关键词】农村大学生；思想政治教育；乡村振兴 一、乡村振兴背景下农村大学生的特征 了解更快，能够更好地学习和领会有关乡村振兴的政策 文件。对于乡村振兴具体工作的实施有着重大的推动作 实施乡村振兴战略就是坚持农业农村优先发展， 用。因此，最重要的是引导广大农村大学生上得来、下 建立健全城乡融合发展体制机制，加快推进农业和农村 的去，通过正确的思想政治教育帮助部分农村大学生走出 现代化。要实现现代化农村目标，不仅需要资金、政策 迷茫的精神世界，脚踏实地服务乡村振兴。 和技术的支持，更需要人才的支持。乡村振兴离不开农 二、农村大学生思想政治教育的意义 村人口的努力，同时农村籍大学生是实现乡村振兴战略 的主要技术人才储备来源。因此，关注乡村振兴战略下 （一）开展农村大学生思想政治教育对实现乡村 农村籍大学生的思想政治教育现状是开展工作的前提。 振兴的重要性。20世纪以来，国家一直非常重视人才培 当今社会发展迅速，大学生的心理困惑与各种问题层出 养，相继出台了多项帮助解决“三农”问题的政策， 不穷。农村籍大学生由于生长环境的影响与校园环境的 呼吁各类人才积极上山下乡，开展了诸如“大学生村 差异所形成的巨大落差感，更加容易产生自卑、敏感、 官”“三支一扶”等基层项目。一方面，为农村大学生 虚荣或焦虑等各种心理问题。由于农村相对匮乏的教育 返乡献身农村基层建设工作提供了政策基础，让农村大 资源，农村籍大学生往往难以从以往的‘尖子生思维’ 学生返乡后有足够的经济来源和社会地位。另一方面， 中跳脱出来，又加上经济压力的影响，导致设置的人生 增强了农村大学生响应国家号召回乡奋斗的热情，点燃 奋斗目标与实际能力不符，出现很多眼高手低的现象。 了他们奉献家乡的情怀。乡村振兴战略以产业振兴为抓 因而，目前的实际情况是大部分农村籍大学生就业达不 手，人才振兴又是乡村振兴非常关键的一步。作为农村 到预期。一批优秀的农村应届大学生可能心怀报答家乡 地区学习新知识最多的一个群体，农村大学生的思想政 的美好愿景，但是由于专业和所学方向与地方发展不匹 治教育是非常值得重视的。根据当地的人文环境特征， 配，在所在乡村甚至县市都无法找到适合自己的工作， 在与农村当地大学生的教育交流过程中，能更好地对教 不得不选择另谋出路或者继续深造。但是随着学历的提 育方式、学习内容等做出更加合理的调整，真正做到因 升，在小城市更加难找到合适的工作，和家乡发展渐行 材施教、因地制宜。高校的人才培养对大学生的人生观 渐远。 和价值观形成有重要意义，高校在农村大学生培养过程 事实上，大部分农村籍大学生有文化、懂技术， 中的正确价值引导，对于大学生树立坚定的理想信念有 是农村人才中的先进分子，在农村有非常不错的群众基 重要的作用。 础，接受过高等教育，是一群有新思想、有担当的新知 （二）农村大学生思想政治教育服务对实现乡村振 识群体。相对于一般城镇籍大学生而言，农村籍大学生 兴的必然性。近年来，随着网络的发展，信息的传播削 在农村发展方面，致力于乡村振兴战略更有话语权，因 弱了时间和距离的概念。现实的农村生活环境和生存状 为他们对农村环境发展的各方面更熟悉，对地区的发展 态已经发生了翻天覆地的变化，而在大学生课堂中，针 认知更深刻，更有一番建设美丽乡村的情怀，也更能够 对农村籍大学生的特异性思政教育改变更加值得重视， 干出一番事业。相比于农村本土储备的青年人才，农村 只有立足实际，不断改善调整思政教育的方向