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小学期中考试试卷分析总结与反思
小学期中考试试卷分析总结与反思(精选 11 篇)
在学习、工作、生活中,课堂教学是我们的任务之一,所谓反思
就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和
事态中自己的表现。反思应该怎么写呢?以下是小编收集整理的小学
期中考试试卷分析总结与反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有
所帮助。
小学期中考试试卷分析总结与反思 篇 1
一、试题内容及考核目的分析
此次考试卷的命题内容为“三大块”:一是日积月累;二是阅读
理天地;三是习作乐园。此次的内容突出了学段的特点,重视考查学
生对词句的理解、美文的积累和句子语法的运用能力,同时也检测学
生的阅读理解和习作表达能力,体现了新的语文课程标准精神和要求。
二、考试结果及分析
(一)总体分析
本次的测试内容相对来说较为基础,重视教材中的知识点积累。
参加测试的学生共有 37 人,及格人数 33 人,及格率为 89.19% 。85
分以上 19 人,优秀率为 51.35% 。从测试的成绩看,结果不是很理想,
尤其是后进生较多,而当中有两位学生只有二、三十分,试卷上较多
的空白;而优生这一头也不是很明显,高分考得不是很多,看来得狠
下心来抓两头、促中间。
(二)板块分析
日积月累
[答题分析]
第二题:读拼音写词语。这一题完成得不够理想,主要问题是没
有拼读完音节就匆匆写上去,胶卷的“卷”多出一横,旅行的“旅”
右半个没写对。对于这些基础的知识绝对不能放松,多多巩固和加强。
第五题:选词填空。这一道题是近义词的辨析,都有过练习,但
完成得不够理想,出现了较为低级的错误。如:耐心、细心、虚心有
好几个学生抄下来时只抄下了一半,说明学生在考试时还不够仔细、
认真。
第六题:补充句子。这一道题目中的习题均出自语文园地中的日
积月累及经典课文,但学生在完成过程中,写出了很多的错别字因而
失分。
[问题剖析]
1、字词的基础问题应该加强、高度重视。从测试中发现,学生对
于拼音这一基础知识掌握的不是很好,尤其是几位后进生,对于这些
基础性的知识几乎空白没写。在平时的教学中要多多关注后进生,在
课堂上给予他们表现的机会,逐步培养他们的自信心。教学生字词时
对于拼音有意识的进行巩固,尽量让每一位学生在这些题目上不失分。
2 、重视文本语言的积累和巩固。对于词句的积累,该听的听,该
默写的也少不了。尤其是对于日积月累、读读背背的内容,应该进行
好好地落实。
阅读部分
[答题分析]
从卷面情况看,共有三篇阅读,第一篇的课内阅读做得最好。第
二、第三篇这两篇课外阅读完成的质量相对差一些。
小学期中考试试卷分析总结与反思 篇 2
一、看拼音写词语
本题主要考查学生的书写能力,在田字格中学生如何正确书写,
怎样才能按部首正确均匀地书写。总体来看本题的得分率不高,约 85%
左右。失分原因主要在于学生不能正确书写,出现错字现象,失分最
多的是“hong ri”这个词语上。个人认为,教师在教学中应加大学生
书写力度,认真教给学生如何一笔一划地把字写端正、写正确。
二、写出带有下面偏旁的字,并组词
本题既考查了学生对字的偏旁部首的认识,又考查了学生对字的
组词的能力。总体来看,学生对这部分的基础知识掌握的不错,得分
率在 95% 以上,失分最多的是 “页”这个部首,可能是因为这个部首
汉字中用的较少或不太好组词的原因。
三、比一比,并组词
本题的得分率较高,大致在 97% 左右。二年级的学生对相似的字
的辨别能力还是非常强的,也可能是因为题目所列出的两个相似字是
平常经常见到的,所以本题的得分率较高。主要失分在于“己、
已”“晴、睛”这两组字上。“晴、睛”这两个字的区别在于“晴”
和太阳有关,所以它的部首是“日”,“睛”和“眼睛”有关,所以
它的部首是“目”而不是“日”。
四、填上合适的词
本题主要考查学生怎样用合适的词来表示日常生活中常见的物品。
学生对部分量词的用法还是比较清楚的,只是出题者在出题时没有认
真核对,以至于出现了“六( )把刀”错误,让学生无从填写,再有
答案也没有认真核对,本来是“四朵花”,答案给出了“四夺花”的
错误。
五、填上反义词
本题学生的得分率相当高,达到 98%
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