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高考地理必考点：河流专题（上） 一、河流的形成和发展 在地球的演变历程中，出现过多次陆地板块的分离和碰 撞，相应发生过多次的陆海变迁。在不同地质年代的河流， 各有其形成、发育、衰退和消亡的过程。喜马拉雅山在新生代第三纪中期的崛起，导致我国出现西高东低的地势，从而形成我国大部分河流由西向东的流向。又经过相当长期的演变，到第四纪在东部形成广大冲积平原，才出现当今主要河流的雏形。不同地区的自然环境塑造了不同特性的河流，同时，河流的活动也不断改变着与河流有关的自然环境。当外部的自然环境发生重大变化时（例如：剧烈的地质活动、气候上的突变等），河流本身的走向、形态或径流会出现较大的变化，导致新的河流发育形成，原有的河流衰退甚至消亡。 二、河流特征及成因分析 对河流特征的描述是高考考查的重点。 河流水文特征包括水量、水位、汛期、含沙量、有无结 冰期、凌汛、水能； 河流水系特征包括河流长度、流向、流域面积、支流数 量及其形态、河网密度、落差或峡谷分布。 河流水系特征和水文特征考查方向有三个，一是建立的水系水文特征基础上的河流与区域的识别；二是不同区域河 流特征的描述与比较；三对具体河流水系水文特征进行成因 分析。 （一）河流水文特征径流量 径流量的大小 取决于五方面：第一，降水 量的多少；第二，流域面积的大小；第三，干流的长度；第 四，支流的多少；第五，蒸发量的大小 以大气降水为主要补给来源的河流