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- 2023-10-17 发布于上海
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(2017 高考文科数学) 2016-4-30
讲义一 数列
一、高考趋势
1、考纲要求
(1).了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式).
(2).了解数列是自变量为正整数的一类函数.
(3).理解等差数列的概念.
(4).掌握等差数列的通项公式与前n 项和公式.
(5).了解等差数列与一次函数的关系.
(6).理解等比数列的概念.
(7).掌握等比数列的通项公式与前n 项和公式.
(8).能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题.
(9).了解等比数列与指数函数的关系.
2、命题规律
数列一般在全国文科卷中平均考查分值为12 分。考察形式一般有两种,第一种是选择题+填空题的形式,第二种是解答题的形式。并且全国文科卷解答题第一题是数列和三角函数二选一。因此数列题在高考中属于“要尽量全部做对且拿到满分”的“高期待值”题。
二、基础知识+典型例题
1、等差数列的概念与运算
(1).等差数列的定义
如果一个数列从第二项开始每一项与前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d 表示.
(2).等差数列的通项公式
如果等差数列{a
}的首项为 a
,公差为 d,则它的通项公式是a
? a ? (n ?1)d(. n ? N ?)
n 1 n 1
(3).等差中项
如果 A ? a ?
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