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高三语文第二学期备课组工作计划陈灵鸽 一、基本情况介绍 本届高三学生语文基础较为薄弱,从期末调研考试看来,学生对考纲规定的高考考点知识掌握得还不够牢靠。许多学生对高考考什么,怎么考,仅有一点模糊印象。学生素质的参差不齐也为今年的高三语文复习工作增添了一定的难度。同时,今年的复习时间紧迫,本学期工作任重道远。 我们高三语文备课组共有 4 位成员,有经验丰富的老教师,也有精力充沛、思维活跃的年轻教师,大家决定同舟共济、群策群力、齐心协力打好高考这场大硬仗。 二、复习指导思想 在围绕《大纲》的基础上,依据高考《考试说明》,结合本届学生实际情况,复习备考工作扎实有序地开展。既要对语文基础知识作系统的切块复习,又要重视提高学生运用基础知识解决具体问题的能力。复习时据不同阶段的特点,把专题复习和语文综合训练有机结合,教给学生相关考点的解题方法和解题技巧,注意培养学生良好的思维品质,对不同层次的学生进行分类指导,力求让每一个学生都能学有所得,学有所成。 三、具体做法和措施 1、认真学习《考试说明》,深入研究高考试卷,加强复习的针对性。 2、加强集体备课,发挥集体智慧,打团体战,精心备课,设计好学案,确保质量。 3、切实提高练习质量,讲求语文教学效益,注重语文复习的实效性。 4、坚持做到精选、精讲、精练、精评,抓牢抓实备课、上课、课外辅导等复习工作的各个环节。 附:教学进度及学案撰写表周次教学内