福建省福州立志中学2023-2024学年九年级上学期10月月考历史试卷（Word版含答案）.docxVIP

图1绝 密 ★ 启 用 前 图1 福州立志中学2023—2024学年初三十月份适应性练习 九年级历史试卷 (满分：100分：完卷时间：60分钟) 姓名： 班级： 座号： 得分： 友情提示 ： 请将所有答案填写到答题卡上!请不要错位 、 越界答题! 第 I 卷(选择题 56分) 本卷共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只 有一个最符合题目要求。 1.某历史研究所出版了《神秘的金字塔》《揭开狮身人面像的面纱》等著作。据此可知， 其介绍的文明古国是 A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古罗马 2. 图1所示《汉谟拉比法典》的规定意在 第196条 第198条 若自由民毁坏贵族的眼睛，应将自己的眼睛弄瞎。 若贵族毁坏平民的睛眼，应赔偿一米纳白银。 A.维护奴隶主贵族的利益 B.提高奴隶的政治地位 C.促进古巴比伦经济发展 D.奠定民主政治的基础 3.在古代印度种姓制度中，王子应属于哪一等级 A. 婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D. 首陀罗 4.表1所示内容体现了古代希腊城邦的特点是 表1 城邦 面积(平方于米) 人口(万) 雅典 2500 约30 斯巴达 8400 约40 A. 等级森严 B.小国寡民 C. 自给自足 D.军事独裁 5.据表2可知，世界古代文明 表I 文明古国 较早培育的农作物 重要工程 文字 古巴比伦 大麦、小麦 楔形文字 中国 水稻、粟 长城 甲骨文 古希腊 油橄榄 帕特农神庙 腓尼基字母 A.丰富多彩 C. 海洋文明 多元发展 文化融合 B.创立文字 彼此借鉴 D.大河文明 农耕为主 九年级历史试卷第1页，共6页 九年级历史试卷第2页，共6页 6. “东征时，沿途兴建了许多希腊式的新城，竭力推行马其顿人与东方人融合的政策。 帝国建立后，埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学，数学知识也传入了希腊。”材料中“帝 国”指的是 A.波斯帝国 B.亚历山大帝国 C.查理曼帝国 D.奥斯曼帝国 7. 公元前509年，罗马建立了共和国，这一时间也可表述为 A.公元前5世纪初 B.公元前5世纪末 C.公元前6世纪初 D.公元前6世纪末 8.庄园以农业为主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，还有 铁匠、金银匠等，很少需要对外交换物品。材料反映了西欧庄园 A.收入全部归领主所有 B.是自给自足的经济单位 C.维护领主的经济利益 D.拥有独立的司法审判权 9.12 世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以此获得国王对市民自选市长和 市政官的许可。材料体现了 A.欧洲封君封臣制的形成 B.城市税收制度的建立 C.城市争取自治权的方式 D.市民反抗贵族的传统 10. “中世纪的巴黎大学由原巴黎圣母院大教堂学校发展而来，主要研习神学”“1231 年，罗马教皇以谕令肯定了该大学的自治权”。据此可知 A.基督教会占有大量土地 B.基督教影响中世纪的文化教育 C.教皇的权力在国王之上 D.中世纪的大学脱离了教会控制 11.下列人物中，组织编纂《罗马民法大全》的拜占庭帝国皇帝是 A.伯里克利 B.屋大维 C.克洛维 0.查士丁尼 12. “6世纪起。中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情 的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”材料中“作用更为重大”指的是日本 A.巩固原有政治制度 B.建立中央集权制的封建国家 C.进入资本主义社会 D.实行三权分立的政治原则 13.拜占庭帝国和阿拉伯帝国对世界文明发展作出了重要贡献。他们都 A.传承融合了东西方文化 B.奠定了欧洲的版图基础 C.建立了黄金时代的帝国 D.改造了古印度的计数法 14.罗马大竞技场的每个拱门两边用柱子夹插并立，形成柱拱式结构。其柱式外形以人 为尺度，分割秀巧，使人在建筑面前感到亲切。这体现罗马建筑设计 A.希腊风格的沿袭 B.以人为本的理念 C.典雅造型的传承 D.宗教崇拜的观念 15.14、15世纪，地中海和大西洋沿岸的某些城市出现了手工工场，欧洲的农村出现了 租地农场。这些