当代体育教师教师素养及其知识储备.pptVIP

当代体育教师应具备的素养及其知识储备;一、概念解释; 2. 道德：社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德是通过社会或一定阶级的舆论宣传对社会起约束作用。 3. 素养（修养）是指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平（程度）。 4. 职业道德：是指从事一定职业的人，在特定的工作和劳动中应遵循的特定的行为规范。 5. 教师职业道德：是指教师在从事教育教学等职业活动中应遵循的规范、准则的总和。; 1. 为人师表，言行一致 孔子《论语》：其身正， 不令则行； 其身不正， 虽令不从。 2. 学而不厌，博学多艺 孔子《论语》：发愤忘食，乐而忘忧，不知老之将至。 ;; 4. 爱护学生，循循善诱 孔子“有教无类”，关怀备至，平易近人，严格要求。 5. 教书育人，为人师表 学校无小事，处处是楷模 教师是人类灵魂的工程师; 1. 古希腊教育家亚里士多德： 教育与人的自然活动相适应，与人的心理活动相适应，音乐教育促进身心和谐；提倡德智体全面发展。 2. 古希腊德谟克里特： 教育