高三地理教学工作计划.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 2019-2019 学年高三地理教学工作计划 一、指导思想 按照学校新学期的工作计划，紧紧围绕以人为本，全面发展， 围绕提高教学质量以及学生可持续发展开展工作。 二、奋斗目标 做好学生初高中地理基础知识的衔接工作，扎实完成高一阶 段的教学任务，为高中毕业会考打好坚实的基础。 三、学生知识现状分析 高一新生虽然在初中学过中国地理和世界地理，对世界的、 中国的自然地理和人文地理有所了解，但由于中考不考地理 和初三不开设地理课，随着时间的推移，对地理知识的掌握 可以说非常有限，对地理教学的观念，也仍保留在应试教育 阶段即认为地理是副科。 四、本学期教学的主要任务和要求1、转变学生观念，提高学生素质。 2、做好初高中地理基础知识的衔接工作。 3、了解人类赖以生存的自然环境的组成要素及其主要特征， 理解自然环境各要素之间的相互关系。 4、渗透辩证唯物主义的思想教育，树立科学的人口观，环 境观、资源观和可持续发展的观念。 5、初步掌握必要的地理观察、学习、调查、运用图表和数 据分析等基本方法和技能，学会应用地理基本概念、原理分 析评价地理问题。 五、本学期教学内容单元 基本规律和原理与人类关系 宇宙环境日地关系 地球运动关系及其意义人类对宇宙的探索、利用大气环境 大气环流 气候的形成与变化气候资源与灾害大气环境保护 陆地与海洋 海水运动;地壳物质循环内力作用于地貌