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课 题
《用制度体系保证人民当家作主》
授课时间
课 型
新授课
教学用时
2课时
教学目标
1、知道我国的国体、政体根本政治制度、基本政治制度
2、知道我国政治制度的优势、地位及功能
3、知道人民当家做主在社会主义中国是如何实现的
教学重难点
1、知道我国的国体、政体根本政治制度、基本政治制度
2、知道我国政治制度的优势、地位及功能
3、知道人民当家做主在社会主义中国是如何实现的
教学方法
讲授法
教学用书
思想政治基础模块——中国特色社会主义
教具/教学资源
PPT课件、教材
课后作业
做好课堂笔记
课堂板书
教学反思
教学过程
时间分配
第八课 用制度体系保证人民当家作主
第一课时
一、导入:问题导入
我国的根本政治制度和基本政治制度是发展社会主义民主政治的制度保障,具有鲜明的中国特色和显著优势。人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度,这些制度在国家政治生活中居于什么样的地位、发挥着什么样的功能?学习本课,我们将知道人民当家作主在社会主义中国是如何实现的,了解中国特色社会主义政治制度具有哪些独特的优势。
初步感知
我国的国体和政体
1、人民民主专政是我国的国体
①党徽上的镰刀、锤头和国徽上的谷穗、齿轮分别代表什么?为什么党徽和国徽上要设计这些元素?
中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案,图案为金黄色。锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。黄色象征光明。
国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和麦稻穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民站起来了!
②国体:
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。人民民主专政是我国的国体,它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣示了我国国家政权的人民性质。
我国的国家政权坚持以工人阶级为领导,以工农联盟为基础。工人阶级是先进生产力的代表,具有严格的组织性和纪律性,是领导阶级,是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。知识分子是工人阶级的一部分。广大农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系,是工人阶级可靠的同盟军。工农联盟不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证,也是社会主义事业发展的重要保证。
③人民民主专政的本质:人民民主专政包含对广大人民实行民主和对少数敌人实行专政两个方面。人民民主专政的本质是人民当家作主,必须充分发扬社会主义民主,体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。在我国,剥削阶级作为阶级已经消灭,但是阶级斗争还将在一定范围内长期存在。中国人民对敌视和破坏我国社会主义制度的国内外的敌对势力和敌对分子,必须进行斗争。人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政,维护国内正常社会秩序,抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的历史任务。
④窑洞对:1945年7月,民主人士黄炎培访问延安时,与毛泽东在窑洞中有一段著名的对话。当黄培提出如何跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史周期率时,毛泽东说,我们已经找到,就是民主;只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈;只有人人起来负责,才不会人亡政息。
2、人民代表大会制度是我国的根本政治制度
①根本政治制度(政体):人民代表大会制度是与我国人民民主专政的国体相适应的政权组织形式,是我国的政体,是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度。人民代表大会制度按照民主集中制原则,由人民通过行使选举权定期选举出自己的代表,组成各级人民代表大会,各级人民代表大会代表人民的意志、根据人民的利益统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务。
②人大权力:人民代表大会制度突出强调权为民所赋,最充分地体现了社会主义国家的本质要求,在我国政治制度体系中居于核心地位。人民代表大会代表人民统一行使国家权力,全国人民代表大会是最高国家权力机关,地方人民代表大会是地方国家权力机关。各级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对人大负责、受人大监督。人民代表大会有立法权、监督权、决定权、任免权。
立法权:修改宪法;制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。
监督权:监督宪法的实施:监督国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的运行。
决定权:审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告;审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告;改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定;批准省、自治区和直辖市的建置;决定特别行政区的设立及其制度;决定战争和和平的问题。
任免权:选举中华人民共和国主席、副主席:根
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